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    赋能双创育人实践|我校第16期“梦溪·论道”辅导员工作沙龙成功举办

    供稿:田依灵        编辑:宇高程        审核:朱原        日期:2026年01月09日        浏览:

    为深入推进高校创新创业教育与思想政治教育工作深度融合,促进大创项目高质量申报,提升PPT制作水平与能力,助力学校双创人才培养体系提质增效,1月8日上午,由学校党委学生工作部、大学生创新创业中心主办,“思创力”双创教育辅导员工作室承办的第16期“梦溪·论道”辅导员工作沙龙顺利举行,各学院辅导员代表齐聚一堂,共话双创育人新路径。

    图1 活动现场

    首先,大学生创新创业中心主任姚利进行讲话,他系统介绍了学校双创教育现状及目标定位。他提到,学校始终将双创教育贯穿人才培养全过程,通过“以赛促学、以学促创”的培养模式,形成了特色鲜明、成效显著的双创育人生态。他强调,辅导员作为学生成长成才的引路人,在搭建双创教育桥梁、激发学生创新潜能方面肩负重要使命,希望通过本次沙龙为辅导员赋能,推动学校双创工作再上新台阶。

    图2 大学生创新创业中心主任姚利讲话

    随后,艺术学院团委书记、学工办主任李安然以《破思维壁垒立创新高地——大创项目高质量申报的锻造法则》为题,展开专题分享。他聚焦大创项目申报的核心要点,从通知要求解读、项目选题方向、申报材料撰写、项目创新性打磨等方面进行了细致讲解。他指出,大创项目选题需紧扣国家科技前沿、民生需求及国家安全等关键领域,申报材料应突出问题导向、方案可行性与价值转化力,以大创项目实践提升学生核心竞争力。

    图3 “思创力”双创教育辅导员工作室主持人李安然进行分享

    此外,计算机科学与软件学院专职辅导员郑俊松带来《用PPT助力项目与科研有“质”又“进阶”》的主题分享。针对项目申报、竞赛答辩、科研成果展示的PPT制作,分享了实用的PPT制作技巧与优化思路,助力项目在申报评审、成果展示中脱颖而出,为项目与科研的提质进阶提供有力支撑。

    图4 计算机科学与软件学院专职辅导员郑俊松进行分享

    本次沙龙紧扣辅导员工作实际需求,既有宏观层面的政策解读与成果分享,又有微观层面的申报技巧与实操指导,实现了理论高度与实践深度的有机结合,具有较强的指导性和针对性,获得参与沙龙的辅导员们一致认可。

    文字:田依灵

    图片:田依灵



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