为进一步加强家校合作，增进家长对学校教育教学及学生学习生活的了解，凝聚教育合力，9月26日15:00，地科院在明辨楼A302会议室以“线上+线下”形式，召开“家校联动 携手育人——助力孩子遇见更好的自己”2025年本科生学业清理座谈会。地科院党委副书记张勇、教学办公室主任张俊峰、本科生各年级辅导员，及学业清理涉及学生与部分家长共同参会。

张俊峰老师首先公示地科院2025年本科生学业清理结果统计表，清晰呈现学业警示、降级、退学三类学生数据，让家长直观掌握学业现状。随后围绕《西南石油大学普通全日制本科生学籍管理办法》第十四条，解读学校学业预警制度核心内容，重点明确“退学”学生处理流程与规定，为家长厘清政策边界。

会议场景一

针对不同学业状况学生，张俊峰老师给出针对性建议：提醒学业警示学生及家长重视不及格科目重修与新开课程考试准备，避免问题累积；强调降级学生及家长需结合《培养方案课程》制定个性化毕业修读计划，确保跨级或按期毕业；特别指出因培养方案微调，降级学生需提前完成相关模块课程认定，避免影响学业进度。

张勇副书记代表学院感谢参会家长，重申座谈会核心目的——通过深化家校沟通，共同聚焦学生学业难题，携手护航成长。他系统介绍地科院近年在专业建设、学风建设上的成果，强调西南石油大学地科院为学生提供优质学习成长平台，希望家长与学校建立信任、形成共识。

会议场景二

结合学生学业问题深层原因，张勇副书记建议家长关注与孩子的沟通方式，多给予理解支持，鼓励学生调整学习状态、提升效率，以积极心态应对挑战；呼吁家校加强联动，形成育人合力，帮助学业困难学生渡过“难关”、重拾信心。

会后，本科生各年级带班辅导员与部分降级学生家长开展面对面深入交流。针对家长担忧与疑问，辅导员逐一耐心解答，结合学生情况共同制定个性化学业提升策略，并提出具体建议：与孩子深度沟通，了解其内心想法与情感需求，给予充分支持鼓励；协助制定科学学习计划，培养良好习惯；保持与学校常态化联系，实时关注学业动态，形成家校协同育人闭环。

此次座谈会搭建了家校深度沟通桥梁，强化了合作育人共识，也为学业困难学生成长指明方向。相信在学校、家长与学生三方努力下，学业困难学生定能克服挑战，调整状态，顺利完成学业，实现个人发展目标。

（图/文 刘肖）