为深入学习贯彻学校2026年党员基本培训第一次集中大课精神，引导党员干部牢固树立正确政绩观，近日，工程训练中心实践党支部组织专题党课。中心副主任王申申同志以《树立正确政绩观 深耕实践育人沃土 以实干担当赋能新工科人才培养》为题讲授党课，支部全体党员参加并交流研讨。

王申申副主任在党课中指出，政绩观是干事创业的“总开关”。高校工程训练党员干部的政绩，本质是为党尽责的政治实绩、服务学生的实绩和久久为功的长远实绩。当前存在三类偏差：重显绩轻潜绩（重设备采购、挂牌仪式，轻课程迭代、集体备课、青年教师培养），重守成轻革新（项目制改革因备课成本高、短期成效不直观导致主动性不足），重业务轻底线（对实训安全、教学规范管控不够）。根源在于初心坚守不牢、实干作风不硬、长远思维不足。针对问题，党课提出四项举措：构建“基础—综合—创新”三级实训体系并融入劳动教育与工匠精神；推动传统实训与智能制造、虚拟仿真融合，常态化教研；完善差异化考核评价，畅通教师发展通道；健全全流程安全管理机制，筑牢安全防线。

结合薛其坤院士《追求卓越，矢志报国——在新征程上践行共产党员的初心与使命》视频课程，党员们热烈讨论。其中，赵冬反思，过去重作品数量、轻基本功打磨，今后将潜心教好每一道工序，践行工匠精神；季刊坦言，曾因排课协调难题对改革畏难，今后将攻坚克难，优化管理服务育人；王申申指出安全是实训生命线，将把安全贯穿每堂课；何小波表示带好队伍、成就教师是最大潜绩，愿倾力传帮带。

党支部书记刘科总结强调，党员价值不在追求显性政绩，而在坚守初心、久久为功。希望大家以“功成不必在我”的胸襟深耕潜绩——抓实课程改革、带好师资队伍、守牢安全底线；以“功成必定有我”的担当做实显绩——让学生真正学到本领，为学校“双一流”建设和高素质工科人才培养贡献力量。与会党员一致表示，将扎扎实实抓建设、认认真真促成长，全力推动实践育人工作再上新台阶。