为提升教职工法律素养与综合能力，强化法治思维运用，近日，工程训练中心党总支在中心会议室B212组织开展“法治思维与尊严生活”专题法律讲座。法学院知名专家梁分教授应邀主讲，中心全体教职工参加本次学习。

讲座伊始，梁分教授以“法治思维是公民尊严的制度性保障”为核心开篇，系统剖析了现代法治“规范权力运行、保障公民权利”的双重核心功能，明确区分了法律意识与法律应用能力的差异，引导教职工树立“知法更要会用法”的理念。

围绕“尊严的法理基础”这一关键内容，梁教授结合我国宪法“国家尊重和保障人权”的规定及民法典人格权独立成编的制度设计，深入阐释了尊严从道德诉求到法定权利的转化过程，强调了法律对公民尊严的可诉性、可救济性保障作用。针对工程技术人员的工作特性，他特别指出，法治思维与工程思维在系统性、规范性、程序性方面具有共通性，在人工智能、大数据等技术快速发展的背景下，工程技术人员更需将职业道德与法律规范相结合，有效防范技术应用中的伦理困境与法律风险。

讲座结束后，中心党总支书记游丽表示，本次讲座为教职工搭建了学习法律知识的有效平台，既有助于提升个人权益保护能力，也为今后规范开展教学、科研等工作提供了法治指引。下一步，中心将持续聚焦教职工实际需求，开展更多针对性强、实用性高的专题活动，助力教职工综合素养提升，为中心高质量发展筑牢基础。

讲座现场