9月28日，发展规划处党支部召开警示教育专题组织生活会，组织全体党员集中学习警示教育读本《忏悔实录（十五）》，并围绕教育发展形势与学校发展任务开展专题学习，推动纪律教育与业务学习同频共振、党建与业务深度融合。

会上，党员同志集体学习《忏悔实录（十五）》中的政绩观偏差典型案例，深入剖析违纪违法干部从“小节失守”到“大错酿成”的蜕变轨迹。案例深刻警示，政绩观一旦错位，就会急功近利、重显绩轻潜绩，甚至脱离实际搞“形象工程”“政绩工程”，最终背离实事求是的思想路线。大家逐一对照发言，结合岗位职责查摆自身在政治忠诚、党性修养、纪律作风、廉洁用权等方面存在的不足，认真开展了批评与自我批评。

生活会后，支部紧扣发展规划处主责主业，组织开展了系列专题学习，先后就国家教育发展“十五五”规划、教育强省建设规划纲要、我国高等教育发展形势、学校第三次党代会报告四个专题进行深度解读，准确把握国家教育战略导向、省域教育发展部署、高等教育变革趋势和学校未来一段时期的奋斗目标与重点任务，进一步明晰了规划编制与决策咨询工作的着力点。

大家表示，要以“案中人”的惨痛教训为镜鉴，知敬畏、存戒惧、守底线，把“写在纸上的教训”变成“记在心里的敬畏”；同时把专题学习成果转化为谋划发展的实际能力，扎实做好学校“十五五”规划落地见效和决策咨询服务等各项工作，以务实作风为学校高质量发展和“双一流”建设作出应有贡献。