近日，美国大学生数学建模竞赛官网上公布了2016年美国大学生数学建模竞赛的评审结果，我校组织的5支参赛队喜获2个一等奖（Meritorious）、2个二等奖（Honorable Mention）和1个三等奖（Successful Participants），获二等奖及以上的比例高达80%，远远高于该项赛事设定的比例。获奖队员主要来自理学院、石工院、土木工程与建筑学院等，获得一等奖的同学分别是赵俊炎、王迟蕾、彭勇（指导教师田东红）；廖义强、李兆雪、胡军（指导教师任驰远）；获得二等奖的同学分别是贺宇廷、巨鑫、李冰（指导教师金检华）；何睿、卢嘉晨、胡穆（指导教师任驰远）；获得三等奖的同学分别是谭兵、邓红霞、孙颖（指导教师周彬）。
据悉，美国大学生数学建模竞赛包括数学建模竞赛（MCM）和交叉学科建模竞赛（ICM），竞赛以通信形式进行，由3名学生组成一队，要求在四天时间内，就指定的问题完成从建模、求解到论文撰写的全部工作。竞赛每年都吸引了大量的著名高校参赛，今年有来自美国、中国、澳大利亚、加拿大、英国等十多个国家的12446支队伍参加了比赛。2016年的竞赛于北京时间1月29日上午9点开始到2月2日上午9点结束，竞赛的题目分别是MCM：A题“A Hot Bath”、B题“Space Junk”、C题“The Goodgrant Challenge ”、D题“Measuring the Evolution and Influence in Society’s Information Networks”、E题“Are we heading towards a thirsty planet”、F题“Modeling Refugee Immigration Policies”。参赛队伍需要从六道题目中任选一题在96小时内完成求解，纂写论文。
参赛前，理学院科学与工程计算中心组织参赛队员举办了为期12天的赛前培训。培训分为两轮真题训练，由来自理学院的四位数学老师负责，他们分别是田东红、任驰远、金检华、周彬。在今年的培训中，每轮真题训练都要求学生做完自己的论文后，利用一天的时间对比学习相应培训赛题的特等奖论文。参赛队员均表示赛前培训虽然历时时间长很辛苦，但是通过训练，对他们的实战能力提高很大，能够做到赛前及时发现与特等奖论文的差距，对症下药，以更好的姿态迎接比赛。
