2014年新进教师过“教师关”计划正式启动
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发布时间：2014-09-24
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根据学校《关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神，我校2014年新进教师过“教师关”计划正式启动。过“教师关”计划旨在为学校培养一支信念执着、师德高尚、学术水平高、教学能力强、学思结合、知行合一的高水平青年教师队伍。学校计划用两年时间对新进教师进行培养，使其达到教师岗位的基本要求。
9月17日上午，规划与评估处（教师教学发展中心）组织开展了2014年新进教职工第一场培训，这是过“教师关”计划中的一项内容，旨在为新进教职工搭建交流平台，探究科学的教学规律，推广先进的教学理念，弘扬优良的教学文化。本次培训有三个专题：“新入职教师培养方案介绍”、“西南石油大学工会概况及职能介绍”、“教学及科研文献资源及高效利用”，目的在于加强新进教职工对教师培养管理制度的认识，了解校工会职能以及高效利用学校图书馆资源的技巧。
校长助理兼教师教学发展中心主任李小明向参训教职工介绍了我校教师教学发展中心成立的背景，同时结合习近平总书记的“四有好老师标准”诠释了教师教学发展的深刻内涵，并按照学校全面深化改革的要求，对教师教学发展提出了更高的要求和期望。
专题一由规划与评估处（教师教学发展中心）处长刘蜀知主讲。刘蜀知详细介绍了规划与评估处（教师教学发展中心）职责、教师教学发展中心开展的活动、新入职教师培训方案以及本学期培养计划等方面的内容，内容详实，语言生动，让新进教职工感受到了学校对青年教师发展的重视。
专题二由校工会副主席兼女工委主任姬静主讲。她主要介绍了校工会的概况及职能，让新进教职工了解了“教工之家”这个温馨的大家庭，分享了教职工社团（协会）开展的活动。丰富的活动形式深深地吸引了新进教职工的注意力。
专题三由图书馆信息咨询部主任肖春平主讲。肖春平介绍了图书馆概况、校内提供的网络资源、纸质资源等，让新进教职工深入了解了图书馆资源的使用，更好地为教学及科研服务。
2014年新进教职工的培训具有系统性和周期性，本学期还将陆续开展其他主题的培训，旨在帮助新进教职工在规划与评估处（教师教学发展中心）提供的平台上更好地促进教学发展。 |
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