序号 | 教研室 | 活动目标 | 活动主题 | 活动时间 | 活动形式 | 参与人 | 预期效果 |
1 | 光电信息科学与工程教研室 | 多人授课课程任务分配明确;提高竞教教师的教案撰写能力;引起教师对AI应用教学的重视 | ①如何写出“漂亮”教案;②上学期课程归档互检;③《光电前沿技术》、《专业品牌课》、《生产实习》授课安排;④数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习 | 2026.3.5 | 线下集中 | 全体教师 | 多人授课课程任务分配明确;提高竞教教师的教案撰写能力;引起教师对AI应用教学的重视 |
2 | 光电信息科学与工程教研室 | ①高翔、李璐璐教学展示(20分钟);②光电赛组织事宜讨论;③农科院联合实验室建设推进、项目合作推进 | ①高翔、李璐璐教学展示(20分钟);②光电赛组织事宜讨论;③农科院联合实验室建设推进、项目合作推进 | 2026.3.19 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;授课教学获得指导性建议 |
3 | 光电信息科学与工程教研室 | 提升参与教师教学技能 | ①叶川、孙旭教学展示(20分钟,含教案);②考研调剂指导;③数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习 | 2026.4.2 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
4 | 光电信息科学与工程教研室 | ①科研条件建设讨论;②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③课程建设交流(课程平台使用交流、新教师课程平台使用培训) | ①科研条件建设讨论;②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③课程建设交流(课程平台使用交流、新教师课程平台使用培训) | 2026.4.16 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
5 | 光电信息科学与工程教研室 | 期中教学检查 | 期中教学反馈座谈 | 2026.4.30 | 线下集中 | 全体教师 | 改进教学 |
6 | 光电信息科学与工程教研室 | ①杨洪伟、陈贞屹教学展示(20分钟,含教案);②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③教材建设交流规划 | ①杨洪伟、陈贞屹教学展示(20分钟,含教案);②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③教材建设交流规划 | 2026.5.14 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
7 | 光电信息科学与工程教研室 | 改进教学 | ①赵茂戎教学展示(20分钟);②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习 | 2026.5.28 | 线下集中 | 全体教师 | 改进教学 |
8 | 光电信息科学与工程教研室 | 交流项目申报、论文发表经验 | ①科研项目申报经验交流;②科研、教改论文发表经验交流;③数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习 | 2026.6.11 | 线下集中 | 全体教师 | 总结项目申报经验,提高项目申报、论文发表成功率 |
9 | 光电信息科学与工程教研室 | 提升自我有计划,改进教学有行动 | ①后续进修、培训计划讨论;②课程质量提升改进措施讨论 | 2026.6.25 | 线下集中 | 全体教师 | 提升自我有计划,改进教学有行动 |
10 | 光电信息科学与工程教研室 | 实验、理论教学工作总结 | 实验、理论教学、科研工作总结 | 2026.7.9 | 线下集中 | 全体教师 | 实验、理论教学、科研工作总结 |
11 | 电子信息科学与技术教研室 | 课程安排明确,确保工作量;提高竞教教师的教案撰写能力 | ①教案检查,上学期课程归档;②2022级考研学生复试指导安排;③实验课程、专业理论课程安排;④新教师上课试讲; | 2026.3.5 | 线下集中 | 全体教师 | 课程安排明确,确保工作量;提高教师的教案撰写能力和讲课水平 |
12 | 电子信息科学与技术教研室 | ①高翔、李璐璐教学展示(20分钟);②光电赛组织事宜讨论;③农科院联合实验室建设推进、项目合作推进 | ①专业实验课程实验项目开设的讨论论证;②优秀教案学习 ③2022级就业、考研复试、调剂指导工作研讨 | 2026.3.19 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;授课教学获得指导性建议 |
13 | 电子信息科学与技术教研室 | 提升参与教师教学技能 | ①霍建立教学展示(20分钟,含教案);②考研调剂指导;③数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习④2022级考研动员和指导工作 | 2026.4.2 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
14 | 电子信息科学与技术教研室 | 提升参与教师教学技能 | ①陈刚教学展示20分钟,教学内容及教学设计研讨;②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③科研条件建设讨论;④毕业设计经验交流 | 2026.4.16 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
15 | 电子信息科学与技术教研室 | 期中教学检查 | ①期中教学反馈座谈;②毕业设计中期检查 | 2026.4.30 | 线下集中 | 全体教师 | 改进教学 |
16 | 电子信息科学与技术教研室 | ①提升参与教师教学技能;②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③教材建设交流规划 | ①周燕教学展示20分钟,教学内容及教学设计研讨;②数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习;③教材建设交流规划 | 2026.5.14 | 线下集中 | 全体教师 | 参与教师能将deepseek大模型应用与教学;竞教教师一节段的教案、PPT获得修改意见 |
17 | 电子信息科学与技术教研室 | 改进教学,修订培养方案,毕设答辩工作 | ①武新慧教学展示20分钟,教学内容及教学设计研讨;②2025级培养方案的修订工作:总结2020-2024级培养方案中的不足,收集、调研其它高校培养方案,提出新方案修订计划 ③毕设的评阅审阅工作、答辩工作安排 | 2026.5.28 | 线下集中 | 全体教师 | 改进教学,修订培养方案,毕设答辩 |
18 | 电子信息科学与技术教研室 | 交流项目申报、论文发表经验 | ①韦国晖教学展示20分钟,教学内容及教学设计研讨;②项目申报、论文发表经验交流;③数字化赋能教学实践创新与技能提升培训学习④毕业设计工作总结,经验交流 | 2026.6.11 | 线下集中 | 全体教师 | 总结项目申报经验,提高项目申报、论文发表成功率 |
19 | 电子信息科学与技术教研室 | 提升自我有计划,改进教学有行动 | ①后续进修、培训计划讨论;②课程质量提升改进措施讨论;③期末教学工作安排、试卷的命制及阅卷工作; | 2026.6.25 | 线下集中 | 全体教师 | 提升自我有计划,改进教学有行动 |
20 | 电子信息科学与技术教研室 | 实验、理论教学工作总结 | ①完成试卷归档工作,学期工作内容及经验总结交流,②实验、理论教学、科研工作总结 ,③假期工作计划,实验室管理及安全检查等 | 2026.7.9 | 线下集中 | 全体教师 | 实验、理论教学、科研工作总结 |
21 | 大学数学教研室 | 教学准备质量,确保教学秩序良好 | 1. 检查《高等数学Ⅰ-2》、《高等数学Ⅱ-2》、《概率统计Ⅰ》、《概率统计Ⅱ》教案并记录; 2. 安排补考阅卷; 3. 上学期课程期末考试成绩归档; 4.安排辅导答疑; | 2026.3.5 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 教学准备充分,教学秩序井然,学生学习支持到位 |
22 | 大学数学教研室 | 促进教师教学经验分享,优化教学设计 | 1.桑发琼、任薪曲教学展示:《高等数学》(各20分钟); 2.开学至今教学情况交流; 3.安排《概率统计Ⅱ》结业考试命题; | 2026.3.19 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 教学质量提升,教师团队协作增强 |
23 | 大学数学教研室 | 探索更有效的教学方法,提升学生学习动力 | 1.教学研讨:《高等数学Ⅰ-2、Ⅱ-2》; 2.重修教学任务安排; | 2026.4.2 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 教学方法优化,学生学习积极性提高 |
24 | 大学数学教研室 | 确保命题科学合理,提升教师规范意识 | 1. 安排《概率统计Ⅰ》、《高等数学Ⅰ-2、Ⅱ-2》结业考试命题; 2.教学研讨:《概率统计Ⅰ、Ⅱ》; | 2026.4.16 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 命题科学规范,教师对教学规范理解加深 |
25 | 大学数学教研室 | 优化教学内容,激发学生竞赛兴趣 | 1.文潞思教学展示:《高等数学》(20分钟); 王雅莉教学展示:《概率统计》(20分钟); 2.组织数学建模竞赛报名; 3.《线性代数Ⅰ》、《高数Ⅰ-1》重修结业考试命题; | 2026.4.30 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 教学内容优化,学生竞赛参与度提高 |
26 | 大学数学教研室 | 确保教学检查有序,竞赛活动顺利开展 | 1.布置期中教学检查材料; 2.组织数学建模校内赛; 3.《概率统计Ⅱ》期末阅卷、成绩上报、试卷归档; | 2026.5.14 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 教学检查规范,竞赛活动组织顺利 |
27 | 大学数学教研室 | 确保竞赛、教学活动顺利开展 | 1.期中教学检查; 2.组织数学竞赛报名; 3.2025年秋教学任务安排; | 2026.5.28 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 竞赛、教学活动组织顺利,教学质量进一步提升 |
28 | 大学数学教研室 | 确保考试规范,竞赛评选公正 | 1.《线性代数Ⅰ》、《高数Ⅰ-1》重修期末阅卷、成绩上报、试卷归档; 2.数学建模校内赛评选; 3.《概率统计Ⅰ》、《高等数学Ⅱ-2》期末阅卷、成绩上报、试卷归档; | 2026.6.11 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 考试规范,竞赛评选公正透明 |
29 | 大学数学教研室 | 确保考试规范,竞赛评选公正 | 1.《高等数学Ⅰ-2》期末阅卷、成绩上报、试卷归档; 2.睿智杯比赛监考、阅卷; | 2026.6.25 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 考试规范,竞赛评选公正透明 |
30 | 大学数学教研室 | 做好学期工作总结及假期工作安排 | 1. 学期工作总结; 2. 假期工作布置; | 2026.7.9 | 线下集中 | 大学数学教研室全体教师 | 提高新学期工作效率。 |