为搭建家校沟通桥梁，凝聚协同育人合力，帮助新生家长深入了解学院办学概况，助力2026级新生顺利适应大学生活，理学院于9月4日下午在思学楼B110召开成都校区2026级新生家长座谈会。本次会议由学院党委副书记王茂江主持，学院党委书记彭小华、院长宋国杰、副院长李玲娜、副院长闵超、教学办公室主任、各专业教研室主任、2026级辅导员及新生家长代表参会交流。

座谈会伊始，王茂江代表学院全体师生，向远道而来、心系孩子成长的各位家长表示诚挚欢迎和衷心感谢。他简要阐述了本次家长座谈会的举办初衷与重要意义，指出大学阶段是学生成长成才的关键时期，学生的成长发展离不开学校、学院的培育，更离不开家庭的陪伴与引导。他表示，学院始终重视家校协同育人工作，希望以本次座谈会为起点，搭建常态化、高效化的家校沟通平台，打通育人壁垒、凝聚育人共识，携手助力新生快速融入校园生活、稳步开启大学新征程。

图1 学院党委副书记王茂江主持家长座谈会

随后，学院院长宋国杰与现场家长展开深入交流。结合学院办学实际与人才培养工作重点，他围绕学院基本概况、教学管理举措、家校共育建议三个方面展开分享。他客观翔实地介绍了学院学科建设实力、师资队伍配置、科研教学成果等核心办学资源，让家长直观了解学院的办学底蕴与育人优势。同时，他详细解读了学院日常教学管理制度、学风建设举措以及完整的学生培养体系，明确学院从严治学、从严育人的管理导向，倡导家长与学院保持常态化沟通，持续关注学生学业进展与成长状态，双向联动凝聚家校育人合力。

图2 学院院长宋国杰向新生家长介绍学院办学情况

学校心理发展与服务中心张笑非老师为家长们带来了心理健康专题宣讲。她结合大一新生成长特点，指出环境适应、学业转型、人际相处是新生入学初期最易遇到的挑战，学生心理健康建设是家校共育的重要内容，离不开双方的协同配合。她细致剖析了新生常见心理问题的表现与成因，指导家长掌握识别孩子心理情绪变化的基本方法，呼吁家长多关注孩子的身心状态、多倾听孩子的内心需求，主动配合学校、学院心理健康教育工作，以科学的方式引导孩子疏导压力、调整心态，家校携手守护学生心理健康。

图3 学校心理发展与服务中心专职教师张笑非作新生家长心理专题分享

在现场互动交流环节，家长们围绕专业发展前景、推免与考研情况、实践能力培养、党员发展等关切问题踊跃提问、积极交流。针对每一个问题，学院参会教师均结合学校规章制度、学院培养方案、真实学生案例及具体数据逐一细致解答，直面家长疑惑、回应家长诉求，有效化解了家长们的焦虑与顾虑，让家长对学院的人才培养模式、学生管理工作、学生发展路径有了更清晰、全面的认知，进一步增强了家长们协同育人的信心。

图4 学院与会领导、教师与家长进行互动交流

本次新生家长座谈会有效拉近了学院与家庭的距离，搭建了双向沟通、双向赋能的育人平台，切实解答了家长对于孩子大学生活、学业发展、成长教育的各类疑惑。下一步，理学院将持续深耕家校协同育人工作，不断完善家校沟通机制，细化学生培养与管理服务举措，以用心、贴心、暖心的育人服务陪伴2026级新生成长成才。（图/鲍钰霏、刘俊锋 文/周缘、刘俊锋）