为关心留守儿童心理健康，培养大学生实践活动能力，增强大学生志愿服务意识，7月3日，“青佑童心，柚护留守”暑期社会实践队通过线上互动的方式“云”前往四川省宜宾市叙州区开展“留守心理健康小课堂”活动。

活动过程中，实践队员带领孩子们观看心理健康教育课短片，让孩子们初步学习了心理健康知识，并通过讲解和课堂小测试帮助孩子们进一步巩固了对心理健康知识的识记，增强了孩子们了解自己、接纳自己、肯定自己的意识。实践队员还鼓励孩子们要树立远大的理想，正确看待生活中遇到的困难，学会调节个人情绪，要严于律己、宽以待人。在与孩子们交流的过程中，实践队员发现留守儿童在成长过程中存在缺少父母的关爱、陪伴，心理健康问题也缺少关注和重视。为了加强留守儿童心理健康教育，实践队员分享了培养感恩意识和正确人生观的小故事，同时也将西南石大学子给留守儿童写的信分享给了孩子们，引导孩子们要常怀感恩之情，培养积极乐观的心态，成为一名懂感恩、乐观向上的人。

心理健康小课堂结束后，实践队员彭相茹表示：“希望通过努力帮助孩子们了解心理健康相关的知识，培养正确人生观、价值观和世界观，也呼吁社会爱心人士关注到留守儿童的心理健康问题，帮助留守儿童健康快乐成长。”

（文/周煊涵 梁佳怡 图/陈静 王凤霞 彭相茹）

留守儿童在听实践队员讲心理知识

实践队员在分享西南石大学子给留守儿童写的信

实践队员在给留守儿童分享心理小故事