为进一步深化“讲赛践炼”育人模式，提升教师队伍教学能力，3月26日，电信院组织开展集体教研活动。本次活动聚焦青年教师课堂教学示范与试讲，以“以讲促教”为目标，旨在夯实教师基本功，让“讲”真正成为连接教师成长与学生培养的起点。学院副院长谌海云及全体专任教师共同参与了此次活动。

活动伊始，汤梦阳老师率先带来精彩的示范课讲解。他凭借扎实的专业功底、精巧的教学设计与富有感染力的课堂语言，生动诠释了“讲得清、讲得透、讲出深度、讲出魅力”的教学要求，呈现了一堂高水平的示范课。随后，董宏伟、欧阳月两位新进教师依次进行课堂教学试讲。两位教师准备充分、教态自然，展现出对教学工作的饱满热情与投入。

在专家点评与互动环节，杨秋菊、邱红兵、吕源梅三位老师结合示范课与试讲内容，从教学内容组织、课堂节奏把控、师生互动技巧、教学语言锤炼及课程思政融入等方面展开深入剖析与精准指导。现场教师围绕“如何以讲促教、提升课堂实效”展开热烈讨论，在思维碰撞中进一步凝聚教学共识。

谌海云总结发言时指出，“讲赛践炼”既是学生成长的“练兵场”，更是教师教学能力提升的“磨刀石”。在培养学生表达能力之前，教师首先要锤炼自身“讲功”。一堂好课是教师基本功的集中体现，希望全体教师以此次活动为契机，持续回归教学本源，在“讲”上下功夫、在“炼”中求突破，共同推动专业人才培养质量再上新台阶。（电信院/雍涛）

谌海云总结发言

参赛教师作课堂教学示范与试讲

参赛教师作课堂教学示范与试讲

参赛教师作课堂教学示范与试讲