面对时代变革与育人使命的双重召唤，高校辅导员如何锻造成一支政治强、业务精、作风正、情怀深的高素质专业化队伍？近期，石油与天然气工程学院以三场精准聚焦的专题培训为起点，拉开了新一轮辅导员队伍系统性能力提升工作的序幕，生动诠释了学院在“体系赋能、精准施策”道路上的坚定步伐。

精准滴灌：解锁辅导员专业成长新路径

学院深知，辅导员的成长需“精准滴灌”。近期，学院连续举办三场专题培训，靶向提升辅导员核心能力。

“刚开始接触科研项目申报时，真有点‘老虎吃天，无从下手’的感觉。”刚入职的新辅导员蒲星宇坦言。这种困惑，在西南石油大学马克思主义学院教授蒋朝莉的《高校辅导员科研能力的提升》讲座中得到了精准解答。蒋教授结合自身丰富的科研与实践经验，系统梳理了辅导员科研工作中常见的困境与突破路径，并系统传授了从论文选题、框架设计到项目申报书撰写的“全流程秘籍”。蒲星宇感慨：“原来科研选题要紧扣国家战略、社会热点与学生实际，问题意识是关键。我明白了要将工作中的‘痛点’转化为科研‘生长点’，心里有谱了。”

面对AI浪潮，辅导员如何守正创新？西南交通大学力学与航空航天学院党委副书记孔祥彬在《AI时代高校辅导员的“基本盘”与“笨功夫”》沙龙中给出了深刻答案。他鲜明指出，“技术再迭代，育人的根基永不褪色。”辅导员的不可替代性在于思想引领的深度、情感联结的温度与实践创新的锐度。这要求大家必须练好立德树人的“基本盘”，同时下足深入学生的“笨功夫”，用脚步丈量学生成长轨迹。这场沙龙廓清了迷雾，让辅导员们坚定了“工具为人所用，育人初心不移”的信念。

如何将这些理念与实践生动地传达到网络空间，与学生同频共振？西南石油大学伍晓芸老师基于“小芸成长部落”的实践，分享了《网络思政育人IP打造的策略与反思》。从“三维破壁”的内容生产到“人机协同”的工具运用，她展示了如何将IP打造成学生的“成长向导”，实现育人效能从“一枝独秀”到“满园春色”的跨越。她的分享让辅导员们看到，网络思政可以如此有温度、有创意、有实效。

体系赋能：构建辅导员职业成长“立交桥”

系列专题培训仅是学院系统性队伍建设工程的精彩序章。学院始终将辅导员队伍作为落实立德树人根本任务的关键力量，构建起全方位、全周期的赋能与发展体系。

学院坚持“输血”与“造血”并重，每年专项列支经费用于支持辅导员参加校外培训、学术会议和实地研学。同时，定期邀请校内外专家，围绕课题撰写、简历指导、心理健康教育、危机干预等实务开展常态化培训与沙龙，确保能力提升“不断线”。

学院致力于“分层分类”精准画像，实施“一人一策”成长导航。严格对标《辅导员职业能力标准》，依据工作年限、专业背景与发展意向，为每位辅导员量身定制职业发展规划，并结合其成长目标匹配研究资源、实践平台与发展机会，真正让辅导员们“干事有平台、发展有空间、待遇有保障”。

同时，学院还积极搭建“走出去、引进来、沉下去”的立体化平台。不仅每年组织辅导员赴兄弟高校调研取经，还深入油气田企业一线实地探访，将行业前沿动态与爱国奉献精神融入育人实践，有效提升了队伍建设的“质效”与“时效”。

长效护航：以队伍高素质保障育人高质量

从强化科研能力的“内驱力”，到把稳AI时代的“方向盘”，再到掌握网络育人的“新引擎”，学院近期培训与长期体系建设相辅相成，共同指向一个目标：锻造一支能担当能源报国育人使命的新时代辅导员队伍。

学院始终坚信，“优秀的辅导员不仅是学生的管理者，更是学生成长的引路人和心灵的守护者。”通过体系化的赋能与精准化的支持，助力辅导员践行“为学、为事、为人之师”。如今，学院辅导员正将所学转化为生动实践：善用新技术提效，坚守“笨功夫”育人，为培养能源领域时代新人、服务教育强国建设夯实人才与组织根基。

蒋朝莉教授开展《辅导员科研能力的提升》专题培训

孔祥彬书记开展《AI时代高校辅导员的‘基本盘’与‘笨功夫’》专题培训

伍晓芸老师开展《网络思政育人IP打造的策略与反思》专题培训

学院辅导员参加全国高校思想政治工作骨干示范培训班

学院辅导员参加中国教育学会学生发展指导分会2025学术年会

学院辅导员参加高校思政工作队伍心理育人胜任力提升培训