4月30日下午，《油气层渗流力学》教学团队在明辨楼B525举行课程教学研讨会。会议由课程负责人陈小凡主持，团队教师李晓平、黄全华、卞小强、刘启国、王怒涛、谭晓华、唐雁冰、李林凯、李溢龙、曾杰及秦佳正参会。全体教师结合教学实践中的重点难点、智慧课程建设等深入交换意见，在教学内容优化、方法创新等方面达成共识，明确建设思路与努力方向。

研讨会聚焦课程教学内容优化、教学模式创新、数字化资源建设及课程思政融合四大核心议题。李晓平教授结合多年教学经验，剖析了课程理论性强、数学模型多、学生理解困难的共性痛点，提出需紧扣“基本概念、基本规律、基本模型、基本解”四大核心，帮助学生突破学习难点。黄全华教授分享了科研成果转化教学案例的实践经验，建议引入渗流领域前沿研究，激发学生学习兴趣、拓宽学术视野。

交流环节中，青年教师结合一线教学实践，围绕复杂公式讲授等难点踊跃提问。陈小凡教授以不稳定渗流理论为例，解析学生对抽象公式的认知规律，演示如何将渗流物理本质融入数学推导，为青年教师提供了可迁移的教学方法。

此次研讨会进一步深化了教师对课程建设的认知，为破解复杂公式讲授、渗流过程解析等教学难点提供了新思路、新方法。学院将持续发力核心课程建设，推动数字化资源赋能教学实践，以高质量课程建设支撑高水平人才培养。

会议场景