当前正值高校毕业生求职择业的关键时期，受经济下行压力、国际形势不稳定等因素影响，毕业生就业形势复杂严峻。石工院高度重视毕业生就业工作，按照学校要求，建立了职责明确、内容健全的工作机制。成立了以书记、院长为组长，党委副书记为副组长，院党政班子成员相互协调、所、室、中心负责人和毕业班辅导员齐抓共管的学院就业工作领导小组，定期在党政会议中专题研究毕业生就业工作，研判就业形势，按照学校统一要求做好、做实、做细毕业生就业工作。
1、增强政治站位，强化责任担当。加强对毕业生就业工作的组织领导，成立毕业生就业工作办公室，成员由党委副书记、院办公室、毕业班辅导员和中低年级辅导员组成，做好就业单位简介推送、企业与学生线上宣讲会等有效组织；另一方面为毕业班辅导员适当分解其他工作压力，做好毕业生就业分类指导等专项工作。
2、创新方式方式，提升就业服务能力。积极响应教育部号召，深入推进“互联网+就业”新模式，充分利用部、省、校三级联通的就业网络体系以及社会招聘网站，鼓励学生参加各类分层次、分类别、分行业领域线上招聘活动，学院积极协同学校组织开展系列面向毕业生的“云双选”“云宣讲”网络招聘活动，对学生与用人单位进行精准推送，促进人岗匹配、精准就业。
3、建立云数据库，全面掌握。学院充分利用云就业平台，通过对大数据的处理和分析，及时准确全面的掌握全院毕业生的就业意向和签约信息。实行毕业生就业协议网签系统，鼓励学生通过学校云就业平台办理各类就业手续，针对单位发起的三方协议，尽快和学生确认，不留存在网签中的协议书，协议书做到日清日结，落实就业数据。
4、多措并举，大力拓宽毕业生就业渠道。毕业班辅导员做到主动出击，积极与用人单位主动联系，对之前来我校开展秋季学期招聘会的单位沟通询问，了解单位需求，帮助学生及时获取招聘信息，利用网络进行供需对接，实现双选。 另一方面充分发动教师、领导干部，利用业务、科研课题等合作关系，推荐指导学生就业和单位进行线上联系。
5、积极引导，树立正确的择业观。加强毕业生的思想政治工作，引导毕业生树立科学的就业观和成才观，增进对基层工作的理解，鼓励毕业生到基层就业。并以实施“大学生村官”“三支一扶”“西部计划志愿者”“选调生招录”等 基层就业项目为抓手，推动毕业生服务乡村振兴战略，引导更多毕业生到贫困地区、城乡基层、中小企业就业创业。紧紧围绕“国家能源安全”的战略，鼓励石油学子从事与石油主干相关的行业，进入国家能源企业，向国家重点区域、重大工程 、重大项目、重要领域加强人才供需对接，为我国能源事业贡献力量。
6、积极引导毕业生以创业带动就业。协同大学生创新创业中心等部门及时宣传大学生创业政策，普及创办企业的相关知识，及时向我院毕业生解读大学生在创业过程中关于税收、吸纳就业补贴、社会保险补贴等方面的优惠政策及创业 补贴力度，利用院级创客空间挖掘优质创业项目进行培育。
7、毕业班辅导员强化指导，优化线上服务。主动联系未就业同学，对其简历进行一对一修改，对其线上视频面试进行指导和礼仪培训。针对细节之处加以提醒，避免出现视频面试时卡顿、噪音等突发状况。
8、做好就业工作困难准备，切实帮扶重点群体。按照“重点群体毕业生学院领导 、行政干部、毕业班辅导员包干制”“非重点群体毕业生研究生导师、本科毕业设计指导教师、专业教师包干制”为每一名毕业生落实一名就业帮扶教师，并向毕业生公布。对建档立卡、身体残疾等的群体重点关注，做到“一人一档、一人一 策”，将工作做实做细，每日询问是否有经济困难和学习压力。通过线上线下等多种渠道疏导毕业生就业焦虑情绪。同时，针对毕业生求职过程可能出现的问题，学院组织有经验的老师为学生进行答疑，协同学校各平台部门及时推出在线咨询指导课，开通的心理热线，切实做好帮扶措施。
9、提前部署，深化职业生涯发展教育工作。协同学校招生就业处积极构建全过程的职业生涯发展教育体系，制定合理的教学计划制定，促进生涯教育与人才培养充分融合。研究生导师要关心帮助所指导研究生的择业与就业。加强对学生出国深造、征兵入伍等工作的支持力度。任课教师利用课堂讲解就业形势，鼓励未就业学生利用资源积极就业，并邀请知名校友回院宣讲。引导毕业生正确看待就业形势，调整就业预期，改变学生不能认清形势、盲目乐观有业不就心态。
10、完善与教师水平分挂钩的就业工作奖励机制。根据教师参与就业指导、推荐学生就业及学生就业质量等情况，设立就业贡献奖。奖励标准按照成功推荐学生签约优质企业、帮助学生获得高薪职位或进入知名企业的教师，将根据其贡献程度给予相应的物质奖励和荣誉证书。将教师参与就业工作的表现纳入教师水平分评价体系，作为晋升、评优的重要依据。
11、就业工作失职问责。对于在就业工作中存在失职行为，如未认真履行职责、未能及时提供有效就业指导等，将依据情节轻重给予相应的问责处理。处理方式包括口头警告、书面检讨、扣除绩效奖金等，情节严重者将影响年度考核及职称评定。
