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研究生教育专题学习会 强化学术规范与立德树人导向

供稿:文/唐瑞 关博文        编辑:周岩        审核:赵玉龙        日期:2026年04月30日        浏览:


4月30日上午,二氧化碳利用与封存创新团队党支部召开研究生教育专题学习会,围绕学位授予、学术不端治理、导师职责及学风建设等内容开展系统学习与交流。会议由党支部副书记张涛主持及领学,全体党员参加。

会议首先对《中华人民共和国学位法》及配套政策文件进行了系统解读,重点阐明了学位授予的基本原则与管理体制。张涛指出,学位工作必须坚持党的领导,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,严格遵循公平、公正、公开原则。国家及地方学位管理体系分工明确,学位授予单位须具备完善的师资队伍、科研条件及办学水平,并经规范审批后方可开展学位授予工作。同时,对学士、硕士及博士学位的授予条件与程序进行了详细说明,强调全过程质量管理和规范化操作。

全体人员深入学习了教育部《高等学校学术不端行为处理办法》及《学位论文造假行为处理办法》。针对学术不端行为,明确界定了剽窃、伪造数据、代写论文等典型情形,一旦查实学术不端行为,将依据情节轻重给予严肃处理,切实维护学术公平与学术生态。同时,进一步学习了研究生导师职责与师德师风建设相关实施细则。在科学道德与学风建设方面,明确了由多部门协同推进科研诚信体系建设,强化制度执行与日常监督。

会议最后,曹成结合实际工作提出两点要求,一是坚守学术诚信底线,强调引用不规范同样可能构成学术不端,必须严格遵循学术规范;二是高度重视学位论文质量,指出论文将经历多层级审查并具有长期影响,需以严谨态度对待科研工作。

与会人员纷纷表示,将以此次学习为契机,进一步强化学术规范意识,严守科研诚信底线,努力产出高质量、有价值的科研成果,为学校高质量发展贡献力量。

党支部副书记张涛领学



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