为提升辅导员队伍的网络思政育人水平，培养科研意识与实践能力，2026年1月13日，石工院邀请计算机与软件学院高级辅导员、“小芸成长部落”微信公众号主理人伍晓芸，在明辨楼B534开展专题课程。

伍晓芸结合自身多年运营经验，从初心、方法、工具、未来四个维度系统阐述了网络思政育人IP的构建逻辑。在初心层面，她指出IP打造需破解触达难题，以“跟着学生读大学”为学生端价值锚点，围绕保研、考研、就业、成长困惑等场景持续输出解决方案，累计发布朋辈成长故事18篇、就业升学经验帖21篇、“小芸说”答疑栏目20期，粉丝突破3万人；同时面向同行推动“个体经验向行业经验转化”，输出可复制的网络思政解决方案。在方法层面，她提出选题破壁、创作破壁、发行破壁的三维策略：坚持“俯下身、抬起头”紧扣学生关切与时间节点，打造“专业分流”“考研临考”等爆款内容；坚持图文、音频、视频多模态融合生产，通过毕业MV、系列vlog等形式延长内容生命周期；采用多平台分发与社群裂变策略，实现公域引流与私域沉淀双增长，如“辅导员暑假在干啥”系列vlog总阅读量超20万。在工具层面，她倡导人机协同创新，展示数字人、剪映、DeepSeek等AI工具在内容创作中的高效应用，同时强调AI缩短制作时长后，教育者更需拉长思考纵深，坚守育人工作的“人情味”。在未来层面，她以2025年数据为例——发布推文81篇、视频52个，累计阅读量75.5万，14个作品被中国大学生在线转发——呈现成效的同时，坦诚剖析可持续之困、内容之困、评价之困、技术之困四大挑战，提出构建“入学—在读—毕业—校友”全周期陪伴内容图谱，通过联建共建推动网络思政范式从单点品牌向矩阵生态跃升。

伍晓芸讲述专题课程

此次培训内容丰富、案例生动，为辅导员开展网络思政工作提供了新思路与实践参考。参训教师表示将积极借鉴经验，探索符合自身特色的育人路径，推动学院网络思政育人工作高质量发展。