为深入推进班级文化建设，营造积极向上、团结互助的优良班风，2025年11月27日下午，石油工程2025级5、6班在思学楼A214教室联合举办了以“班风文化建设”为主题的主题班会。本次班会由辅导员何敏老师指导，两班共73名同学积极参与，历时45分钟，现场气氛热烈，成效显著。

班会于16点50分准时开始。在班长精彩的开场致辞和温馨的班级生活影集播放中，同学们迅速融入氛围，班会的主题——“班风文化建设”也随之点亮。影集中一幕幕共同学习、生活的画面，唤起了大家对班集体的深厚情感，为后续环节奠定了良好的情感基础。

随后，班会进入核心探讨环节。在“核心探讨一”中，同学们以小组为单位开展头脑风暴，围绕“我心目中的理想班风”展开热烈讨论。经过思想碰撞，“团结、勤奋、互助、进取、诚信”等关键词被高频提炼出来，成为同学们心中优良班风的共同标签。

紧接着的“核心探讨二”环节，引入了SWOT分析法，引导各小组客观、深入地剖析班级现状。同学们从优势、劣势、机会与挑战四个维度展开分析，既肯定了班级现有的凝聚力与学习劲头，也坦诚指出了在沟通效率、活动参与度等方面存在的不足，并对未来可能面临的学业压力、内部协调等挑战进行了前瞻性讨论。这一环节促使同学们对班集体有了更全面、更理性的认识，形成了宝贵的集体共识。

在凝聚共识的基础上，班会进入了“共同行动”环节。同学们集思广益，将前期讨论形成的理念与共识，具体化为一条条切实可行的行为准则。经过充分讨论和民主表决，一份凝聚着集体智慧的《班级公约》草案正式形成。全体同学庄重地在公约上签署了自己的名字，许下了对建设更好班集体的郑重承诺。这一纸公约，不仅是规则的建立，更是心与心的约定，将抽象的文化建设落到了实处。

班会的最后，班长对本次会议的成果进行了系统梳理与总结展望，明确了后续落实《班级公约》和开展班级活动的方向，并鼓舞全体同学以主人翁的姿态，共同投身到班风建设的实践中去。班会在充满信心与期待的氛围中圆满结束。

本次主题班会综合运用了多媒体展示、小组讨论、头脑风暴、案例分析和可视化引导等多种方法与手段，确保了过程的互动性、参与性与实效性。班会的成功举办，不仅使同学们在认知层面统一了对优良班风内涵及其重要性的理解，更在成果层面产出了《班级公约》和班级现状分析报告，在行动层面初步激发了同学们的集体责任感和参与感，在情感层面显著增强了班级的凝聚力与成员的归属感。

此次“班风文化建设”主题班会，无疑为石工六班与五班建设成为更加优秀、更具活力的班集体迈出了坚实而关键的一步。