3月5日晚，石工2025级9班寒假归来话成长主题班会在教室顺利举行。本次班会分为两个核心环节：同学们依次分享丰富多彩的寒假生活，班级干部逐一进行上学期工作述职，全体同学在交流回顾中凝聚共识，为新学期的班级建设奠定坚实基础。

寒假生活分享环节中，同学们围绕学习提升、社会实践、兴趣发展、家庭生活等维度，分享了各具特色的假期收获。

有同学分享了利用假期自主学习专业课程、考取技能证书的经历，鼓励同学们合理利用碎片化时间提升专业能力；有同学展示了参与社区志愿服务、公益宣讲的实践照片，分享了在基层服务中收获的责任意识与沟通能力；更有同学带来了攀登雪山、筹备年夜饭、学习驾驶等生活化的假期记录，鲜活的分享让同学们感受到寒假生活的多元可能性。

寒假不仅是休息调整的窗口期，更是我们自主探索、接触社会的黄金期。分享结束后，不少同学表示，将把假期的收获转化为新学期的学习动力，在学业与实践中实现全方位成长。

班级干部述职环节中，班长、学习委员、生活委员、文体委员等7位班委依次上台，从工作成果、现存不足、未来计划三个维度，对2025学年秋季学期的班级工作进行全面复盘。

负责班级事务协调的班委梳理了一学期以来信息传达、活动组织、日常管理的完成情况，针对信息传递效率不高的问题，提出了建立分层沟通机制的改进方案；负责文体活动的班委回顾了秋季运动会、班级团建等活动的组织经验，明确了新学期每月一次主题活动的工作计划；负责权益保障的班委则重点汇报了助学金评选、日常诉求反馈的工作流程，承诺将进一步拓宽诉求收集渠道，切实保障同学们的权益。述职过程中，同学们针对各班委的工作汇报进行现场提问与建议，班委们逐一回应，共同探讨班级建设的优化路径。经现场民主评议，全体班委的工作均获得班级同学的认可。

班会最后，班主任对本次活动进行总结。她充分肯定了同学们假期的成长收获与班委一学期的辛勤付出，强调班级建设需要全体成员的共同参与，鼓励同学们在新学期树立明确目标，既要深耕专业学习，也要积极参与班级活动与社会实践，实现个人成长与班级发展的同频共振。

本次主题班会既是假期生活的总结会，也是新学期班级工作的部署会。后续石工2025级9班将以此次班会为起点，进一步完善班级管理制度，丰富班级活动形式，打造凝聚力强、学风优良的班集体，助力每一位同学在大学阶段实现全面发展。

生活委员介绍沟通协调工作机制，展示班级信息传达与反馈的完整流程