为持续深化思政课教学改革，强化教师队伍专业素养，推动思政课高质量发展，学院于3月19日下午在思学楼C110开展思政课教学质量提升行动—西柚思政课教学工作坊第六期活动。本次活动特邀张小飞教授作专题报告。学院院长崔发展、副院长张健丰、新都区中小学思政课教师代表、学院全体思政课教师共同参加本次活动。活动由学院副院长张莉主持。本次活动旨在促进大中小学思政课教学经验的互鉴共享，凝聚育人共识，夯实了大中小学思政课一体化建设的实践根基。

活动分为两个阶段进行，活动第一阶段集体观摩全国高校思政课教学展示活动各门课程参赛选手教学展示视频。参赛选手的教学展示，充分体现了新时代思政课教师扎实的教学功底与创新的育人理念，为在场教师提供了可借鉴、可复制的教学范式。与会教师认真观看、细致记录，在直观感受优质课堂魅力的同时，进一步明晰了思政课教学的优化方向与实践路径。

在观摩完各门课程参赛选手教学展示视频后，与会教师纷纷围绕教学展示进行研讨。崔发展教授对参赛选手的教学展示给予充分肯定，他要求全体教师要主动对标先进、取长补短，将全国高校思政课教学展示活动中的优秀经验融入日常教学，不断提升课堂教学的吸引力与感染力，切实把思政课打造成学生真心喜爱、终身受益的“金课”。各门课程教师代表也围绕课程、案例选取、教学方法、竞赛技巧发表感想，会场气氛十分热烈。

活动第二阶段，张小飞教授作《思政课教师教学能力提升的基本路径》的专题报告，从夯实知识基础、强化科研意识、实现教材转化、关注学生需求四方面系统阐释提升路径。他指出，思政课教师要扎实掌握马克思主义原理与多学科知识；要树立问题意识、建构意识与批判意识，以科研反哺教学；要坚守教材核心地位，实现教材体系向教学体系转化；要聚焦学生成长、知识、学业与职业需求，让思政课真正走进学生心里。

张莉做总结发言。她指出，教学工作坊是学院赋能思政课教师成长、打磨课堂教学品质的重要载体，本期活动旨在通过优秀教学展示观摩与经验交流，推动思政课教学方法创新与育人实效提升。她强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，全体教师要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

本次思政课教学工作坊为老师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，对推动教学方法创新、提升教学质量具有重要意义。与会教师纷纷表示，此次活动既有理论高度，又有实践指导意义，为今后提升教学能力、优化课堂教学提供了清晰方向。

张小飞作专题报告

崔发展发言

 张莉发言

张健丰发言

李建楠发言

王蝶发言

蔡昭宇发言

文婷婷发言

金贝翎发言

冷文益发言