（一）学术论文 1.祝琴,胡子祥.中国青年成长发展需求的百年演进及现实启示[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2023(05).(CSSCI、全国中文核心期刊)； 2.祝琴,胡子祥.大学生对思想政治理论课的期待研究——对全国五所高校调查文本的质性分析[J].思想政治教育研究,2022(02).(CSSCI扩展版、全国中文核心期刊)； 3.祝琴.基于扎根理论的“Z世代”大学生成长发展需求的层级结构与圈层拓展模型构建[J].黑龙江高教研究,2026(10).(CSSCI扩展版、全国中文核心期刊)； 4.祝琴,戴钢书.论邓小平青年社会主义核心价值体系教育思想[J].学校党建与思想教育,2010(02).(CSSCI扩展版、全国中文核心期刊)； 5.祝琴,胡子祥.从困境到超越: 高校家庭经济困难学生发展型需求研究[J].黑龙江高教研究,2021(01).( CSSCI扩展版、全国中文核心期刊)； 6.祝琴.高职院校发展型资助的实践困境与破解路径[J].教育理论与实践,2021(18).(全国中文核心期刊)； 7.祝琴.基于大数据的大学生失信行为监测预警[J].中学政治教学参考,2020(10).(全国中文核心期刊)； 8.祝琴.论地方民族院校思想政治教育存在的问题及对策[J].继续教育研究,2014(01).(全国中文核心期刊)； 9.祝琴.以党的奋斗史增强青年的志气、骨气、底气[N].人民论坛网,2022-01-05.(人民日报两微一端)； 10.祝琴.高校贫困生认定工作存在的问题及对策[J].湖北民族学院学报,2014(06)； 11.祝琴.地方民族院校国家奖助学金评审工作存在的问题和对策[J].青年与社会,2014(06)； 12.祝琴.民族院校大学生思想政治教育工作存在的问题及对策——以湖北民族学院文学与传媒学院为例[J].亚太教育,2017(05)； 13.傅菊梅,祝琴.学校在社会主义核心价值体系融入国民教育中的作用及对策[J].学理论,2009(12)； 14.Qin Zhu.The Rise of Youth Under the Epidemic[J].Review of Educational Theory,2020(03). （二）主持课题 1.项目“数智时代网络思想道德教育分众化动态评估的内在逻辑与实践路径”（25XJA710010），2025年教育部人文社科基金，10万，2025.10-2027.12（在研）； 2.中国博士后科学基金第77批面上项目（2025M772454），5万，2025.7-2026.12（在研）； 3.项目“数智时代网络思想道德教育分众化动态评估研究”（SCJJ25MGC38），四川省哲学社会科学基金马克思主义理论研究和建设工程项目一般项目，5万，2025.9-2028.8（在研）； 4.项目“数智时代网络思想道德教育分众化动态评估推进路径研究”（DZX202502），成都市大中小学思想政治工作研究基地，1.5万，2025.5-2027.12（在研）； 5.项目“民办高校大学生成长发展需求评价模型及动态监测研究”（SZZXKT2024009）,2024年教育部高校思想政治工作创新发展中心（辽宁财经学院），2万，2024.12-2026.12（在研）； 6.项目“数智时代网络思想道德教育分众化的动态评估研究”（2025RW015），西南石油大学2025年度人文社会科学杰出人才项目，5万，2025.10-2028.12（在研）； 7.项目“智能算法下高校思政课针对性提升的现实困境与破解路径研究”（X2024JGYB70），西南石油大学2024-2026年本科教育教学改革研究，2024.12-2026.12（在研）； 8.2016年湖北省教育科学规划课题“地方本科高校向应用型大学转型的困境和对策”（2016GB056）（已结题）；
9.2020年湖北省大学生思想政治教育评价中心研究项目“基于家庭经济困难学生发展性需求的资助育人研究”（2020ZD003）（已结题）； 10.2020年江汉大学武汉研究院研究项目“武汉市贫困大学生发展型需求研究”（HX20066）（已结题）； 11.2013年湖北省教育厅人文社会科学研究项目“地方民族院校研究生思想政治教育有效性研究”（13g335）（已结题）； 12.2012年湖北省德育研究会研究生思想政治教育规划课题“地方民族院校研究生思想政治教育有效性研究”（2012ZX19）（已结题）； 13.2021年江汉大学武汉研究院项目 “武汉市‘00’后大学生成长发展的精神需求研究”（HX21073）（已结题）； 14.2021年教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心重点项目“基于家庭经济困难学生发展型需求的资助育人研究”（HX21012）（已结题）； 15.2021年湖北经济学院党建与思想政治工作专项研究课题“后扶贫时代家庭经济困难学生发展型需求研究”（DJYB202109）（已结题）； 16.2020年湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目“基于家庭经济困难学生发展型需求的资助育人模式构建研究”（20D071）（已结题）； 17.2020年湖北省教育厅辅导员精品重点项目“助力翱翔——基于家庭经济困难学生发展型需求的资助育人模式构建研究”（2020XGJPF2008）（已结题）； （三）专著 祝琴.《新时代大学生成长发展需求研究》，中国社会科学出版社，2026年. | 