为高效推进思想政治教育专业毕业次年评估迎评工作，聚焦自评报告优化与支撑材料提质，2026年1月5日，专业教研室召开线上专题研讨会。学院副院长张健丰及思想政治教育专业全体教师参会，会议由教研室主任祝琴主持。

张健丰副院长强调，毕业次年学科评估是对专业建设成果的全面检验，自评报告作为核心迎评材料，是展现专业实力、梳理发展短板的关键载体。他要求全体参会人员锚定评估指标，以推进会为契机压实工作责任，既要加快支撑材料收集归档进度，更要聚焦自评报告打磨，做到数据详实、逻辑严谨、特色鲜明，切实将专业办学优势与育人成效精准呈现。

祝琴通报了当前迎评支撑材料的筹备进度，对标专业评估核心观测点，梳理了人才培养、师资队伍、科研创新等维度材料的缺失项与优化点，明确了各责任主体的补全时限。随后，围绕自评报告撰写情况，重点指出了报告中存在的逻辑衔接不畅、数据支撑不足、特色亮点不突出等问题，结合评估指标要求提出初步修改框架。

参会人员结合岗位职责，围绕自评报告修改与支撑材料完善展开深入交流。有相关分工的骨干教师聚焦人才培养板块，提议补充特色课程建设、学生实践成果等内容，凸显专业育人优势，大家各抒己见、靶向发力，形成了自评报告修改清单与支撑材料完善时间表。

此次推进会暨研讨会的召开，进一步明晰了迎评工作重点与路径，凝聚了全员攻坚合力。下一步，专业教研室将严格对照修改清单与时间节点，细化工作举措、强化闭环管理，既要精益求精打磨自评报告，也要扎实补齐支撑材料短板，以高度的责任感和严谨的工作作风做好迎评各项准备，推动思想政治教育专业内涵建设持续提升。

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