2026年3月15日上午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室观摩第四届全国高校思政课教学展示活动,观看《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程展示。教研室全体教师积极参加本次观摩活动。
在观看的过程中,教研室对各位授课的表现以及专家、学生代表的提问进行了热烈的讨论,认为深受启发、倍感振奋,给予了大家上好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这门课程更大的动力。刘梅老师分享了自己的感受,认为各位授课教师紧扣教材核心内容,聚焦全面从严治党、中国式现代化、文化自信、党的领导、国防军队建设、国家安全等关键专题,以鲜活的教学形式、深刻的理论阐释、紧密的现实联结,为思政课教学创新提供了优秀范例;课堂上,学情调研、雨课堂互动、小组讨论等形式丰富了课堂参与感,AI实时学情分析、虚拟仿真实验、跨时空影像对话等现代化教学手段的运用,让思政课更贴合当代大学生的认知特点。
刘星老师指出,思政课的生命力在于理论联系实际,在于立足青年、引领青年。各位教师均注重将理论教学与青年使命相结合,如在国防军队建设专题中,引导学生思考强军与强国的关系、青年在国防建设中的责任;在全面从严治党专题中,布置“新时代青年如何践行初心使命”的课后作业,让学生将理论学习与自身实际相联结。教学中既回应了大学生的思想困惑,又引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观,彰显了思政课“立德树人”的根本任务。

