为提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学质量，严把新教师顺利通过“教学关”的考核，4月28日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在思学楼C306室开展新教师试讲教研活动。本次活动由教研室主任李明桥组织，全体教师参加（因事请假除外），新进教师何媛围绕“毛泽东思想的形成和发展”的教学内容进行了试讲。

试讲过程中，何媛系统梳理了毛泽东思想从萌芽、形成到成熟的历史脉络，结合近代中国社会主要矛盾与革命实践，阐述了马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。她注重史论结合，运用典型案例与问题导向式教学法，展现了扎实的理论功底，教学设计和学生互动方面表现较好。

在点评环节，教研室卢婷婷、卢士敏和李明桥三位教师先后发言。他们充分肯定了何媛的教学准备与课堂表现，同时从理论深度、案例选取、师生互动及价值引领等方面提出了优化建议，强调要进一步强化问题意识，增强历史情境代入感，提升理论讲授的亲和力与说服力。

本次试讲活动既是对新教师教学能力的检验，也是教研室深化教学改革、加强师资梯队建设的重要举措，为持续提升“毛中特”课程的思想性与实效性奠定了良好基础。

试讲现场