为进一步夯实教学根基，7月14日下午，中国近现代史纲要教研室在思学楼D405-2会议室举办2025-2026学年春季学期期末第三次磨课活动，教研室全体教师参与本次活动。

本次磨课紧扣教材第三章“辛亥革命与君主专制制度的终结”内容展开。活动伊始，曲成举老师率先进行了精彩的示范说课。他并未局限于简单的知识点罗列，而是严格对标教学大纲，抽丝剥茧般厘清了本章的重难点。从具有吸引力的课程导入，到兼具典型性与说服力的史料甄选，再到环环相扣的课堂互动，曲老师的阐述层层递进、逻辑严密，效果良好。

研讨过程中，老师们结合各自的教学实践，各抒己见，从宏观的教学理念到微观的课件制作，展开了深入研讨交流。李凌老师着眼于课堂教学的节奏把控，精准指出教学应当张弛有度，建议进一步优化时间分配，同时，针对当前课堂互动中设问过难的问题，李老师也提出了相应的调整策略。蒋朝莉老师则倡导构建“课前—课中—课后”的全链条学习闭环，她提议通过设置前置性预习任务，引导学生带着思考进课堂，从而让课堂对话更加顺畅。此外，与会教师还就PPT优化、教学案例的适配性以及史料引用的规范性等细节问题，提出了诸多建设性的修改意见。

此次活动紧扣教材重难点，靶向破解教学痛点，切实提升了教师驾驭课堂的能力与底气。未来，中国近现代史纲要教研室将坚持不懈抓好常态化磨课工作，持续推动思政课教学从“知识传授”向“价值引领”深度转化。

 磨课现场