7月17日上午，马克思主义学院思想道德与法治教研室在思学楼A112举行《继承优良传统 弘扬中国精神》（2023版教材第三章）专题集体说课磨课活动。教研室全体教师参加，学院党委书记林莉出席会议并作点评指导。

备课会上，主讲教师郑超、庞令强围绕本章教学目标、教学重难点、教学流程、问题链设计、案例资源及课堂活动等方面进行了系统说课。在教学目标方面，说课提出以知识、能力、情感态度三个维度层层递进；在教学重难点方面，重点阐释了中国精神“四个伟大”的整体性把握、爱国爱党爱社会主义相统一的学理逻辑以及伟大建党精神的时代价值。在教学流程方面，说课将本章分为三讲六课时，分别聚焦“中国精神——五千年文明的精神基因”“做新时代的忠诚爱国者——文化认同与家国情怀”“让改革创新成为青春远航的动力——在守正中创新”三大主题。尤为突出的是，说课以中华优秀传统文化为底色，以大禹治水精神追踪到红旗渠建设、再追踪到新时代脱贫攻坚为主线，生动展示了“自强不息、艰苦奋斗”这一精神基因的古今一贯，实现了教材体系向教学体系转化。

与会教师围绕教学内容优化、案例资源整合及课堂活动设计展开了深入讨论，就如何将中国精神讲出时代感与感染力交流了意见。教研室主任杨莉在点评中指出，本次说课逻辑清晰、设计扎实，特别是以“两个结合”为理论统领、以“文明连续性”为历史视野的设计思路值得肯定，建议进一步优化问题链，增强课堂互动实效。林莉在总结点评中强调，讲好“中国精神”不仅是知识传授，更是价值塑造的关键环节，要深刻阐释中国精神的丰富内涵、历史逻辑与时代价值，引导学生在文化认同中厚植爱国情怀，切实增强做中国人的志气、骨气、底气。

此次集体备课会深化了全体授课教师对《思想道德与法治》第三章教学内容的理解，为提升课堂教学质量奠定了坚实基础。

图1 说课展示

图2 活动现场