2026年9月17日，中国近现代史纲要教研室在思学楼D406会议室开展教研会议，讨论思政课教学质量提升办法。本次会议由教研室主任邵琪主持，教研室全体教师参会。

会议伊始，全体与会教师共同研读了学院讨论的思政课课堂教学十条准则和教学质量提升工作方案。邵琪主任指出，教学质量是高校办学的生命线，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，全体教师需切实增强提升教学实效的责任感与使命感。

随后，与会教师紧扣思政课教学质量提升这一核心命题，聚焦集体备课、教学质量考核、教研室建设等关键议题，展开了广泛而深入的探讨。在集体备课方面，老师们认为应汇聚集体智慧，加强教师间的经验交流与资源共享，让每一堂课都经过精雕细琢；在教学质量考核方面，大家主张建立更科学的评价体系；在教研室建设方面，大家纷纷表示要加强团队协作，为教学质量提升提供坚实的组织支撑。

会议强调，中国近现代史纲要教研室将以教学质量提升为抓手，督促每一位老师保持严谨负责的教学态度，并不断增强教研室凝聚力，建设高水平教学团队。

会议现场