10 月 22 日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室本学期第四次教学研讨会在思学楼 D504 顺利召开。本次研讨会主题是系统学习“习近平总书记关于纪念中国工农红军长征胜利90周年的重要讲话”，研讨重要讲话精神如何融入思政课教学，共同探索提升思政课育人质量的新思路和新方法。

会上，李学林围绕长征历史脉络、重要讲话核心要义作专题解读。他讲到1934年10月至 1936年10月，党领导各路红军完成震撼世界的二万五千里长征，纵横十余省，历经数百次战役战斗，成功实现北上抗日的战略转移，谱写了气壮山河的英雄史诗。他重点阐释了长征胜利的制胜关键，强调党的正确领导是长征胜利的决定性因素，独立自主、实事求是、坚定理想信念、依靠人民群众共同铸就了伟大奇迹。同时系统梳理伟大长征精神的丰富内涵，解读走好新时代新长征路的实践要求，指出新征程就是党和人民的新长征，长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，具有恒久的时代价值。

在交流研讨环节，卢婷婷、卢士敏、谢强结合“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实际依次发言，围绕讲话精神如何有效融入思政课堂分享思路、提出建议。卢婷婷提出要依托“半条被子”“彝海结盟”等鲜活红色故事设计教学案例，把理论阐释和情景叙事结合起来，增强课堂感染力。卢士敏认为可以围绕走好新长征路“五个必须”设置专题教学模块，对接中国式现代化等课程重点内容，打通历史逻辑与现实逻辑。谢强建议拓展实践教学载体，引导学生在研学、主题调研中感悟长征精神，避免理论学习流于表面。大家一致认为，要找准融入切入点，避免生硬嫁接，实现长征精神润物无声入脑入心。

教研室主任作总结发言，他指出全体任课教师要持续深学细悟习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握伟大长征精神的时代内涵。立足课程定位，用好长征红色资源，创新教学方式方法，讲清楚长征胜利的历史必然、长征精神的内核以及新时代传承弘扬长征精神的现实意义。要引导学生深刻认识新征程是新时代的长征路，自觉坚定理想信念、厚植家国情怀，主动担当民族复兴重任。教研室后续将持续打磨相关教学课件、案例资源，推动长征精神常态化进教材、进课堂、进学生头脑，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，切实落实立德树人根本任务。 

会议现场