为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推进树立和践行正确政绩观学习教育，教工第二党支部于4月9日下午在D504会议室召开了一次专题政治理论学习。本次学习以“习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践”为核心内容，深入研讨和领会总书记在地方工作期间坚持正确政绩观的实践逻辑与精神实质。

会议伊始，支部书记李卓首先进行了开场发言。他指出，正确的政绩观是党员干部开展工作、推动事业发展的根本指引，而教育领域的政绩核心体现在立德树人。接着，李晋阳和李明桥同志分别带领大家逐篇导读学习材料，并结合总书记在正定、福建、浙江、上海等地的实践案例，从实事求是、因地制宜、实干担当、为民服务等角度，深入解读了习近平总书记坚持正确政绩观的生动实践及重要意义。

在心得交流环节，参会教师结合自身在教育教学和科研工作中的实践，分享了各自的体会。崔发展同志提出了“研学一体”的理念，强调正确的政绩观不仅是理论学习的关键课题，更是集理论深度与实践价值于一体的科研方向。他主张将政绩观的研究与教育教学及科研创新深度融合，以学术成果反哺育人实践。其他教师也纷纷表示，应以总书记的实践精神为榜样，坚决摒弃形式主义和急功近利，始终坚持以学生成长为核心，以脚踏实地的行动和实际成效践行党员教师的使命与担当。

最后，支部书记李卓作了总结讲话。他要求全体同志要将正确政绩观贯彻于实际行动中，紧紧围绕立德树人的根本任务，把教育政绩体现在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标上。

会议场景