12月7日 ，由化学协会主办的“固碳亲眼见·双碳知识赛”科普实践活动在学校一食堂路口顺利开展。活动紧扣国家“碳达峰、碳中和”重大战略目标，创新采用“化学实验演示+趣味知识竞赛”的融合模式，通过沉浸式实践与互动探究，助力师生深化绿色低碳发展理念认知。现场氛围热烈，吸引300余名师生驻足参与。

活动伊始，实验展示区便凭借直观有趣的科学现象成为全场焦点。该区域由化学协会专业骨干组成的实验团队负责指导，核心开展“模拟二氧化碳吸收”趣味实验。实验团队结合《无机化学》相关知识，深入浅出地解析：“白色沉淀是碳酸钙，这一反应原理与工业上利用碱性溶液吸收二氧化碳的固碳技术异曲同工。”

与实验区相邻的“双碳知识竞赛”区域同样人头攒动，热闹非凡。竞赛设置“单人答题+小组抢答”两大环节，题库涵盖“双碳”国家政策、绿色能源技术、节能减排常识、化工固碳原理等多类内容，既有“我国碳达峰目标年份是哪一年”的基础题，也有“光伏能源与氢能在碳减排中的协同作用”的专业题。同学们踊跃抽题作答，时而因纠结选项陷入沉思，时而因答对难题与同伴击掌欢呼。 “答题时才发现自己对‘双碳’政策了解不深，比如‘碳汇交易’的具体机制，赛后和协会同学交流后终于搞懂了，收获很大！”能源学院2023级李阳同学说道。

本次活动成功打破传统课堂的时空限制，将宏大的“双碳”战略目标转化为可操作、可感知的实践体验，实现了“科普育人+价值引领”的双重效果。参与者不仅通过实验直观掌握了固碳相关化学原理，更借助知识竞赛系统梳理了“双碳”领域知识，对能源行业绿色转型前景有了更清晰的认知。活动的圆满举办，充分展现了石大学子关注国家战略、深耕专业实践的时代责任感，也凸显了化学协会在链接专业知识与重大需求、活跃校园科研文化方面的桥梁作用。化学协会负责人表示，后续将整理实验视频与题库，通过校园平台分享，并计划开展“双碳科普进中小学”“校园低碳创意大赛”等系列活动，持续用“化学智慧”助力绿色人才培养。