为深入贯彻落实新时代教师职业行为准则，筑牢教师育人初心与职业底线，切实将师德规范融入大学英语教育教学全过程，6月25日下午，大学英语第二教研室组织全体教师开展了师德师风专题学习。

学习中，教研室副主任王霞带领教研室老师研读学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《四川省高等学校教师师德评价考核办法》《四川省高等学校教师师德失范行为处理实施细则》四项核心文件，逐条梳理四份文件的核心内容与关键要求，并结合大学英语课堂教学、师生沟通、科研学术、网络言行等日常工作场景，对照准则细则剖析师德师风建设中的重点风险点，明确课堂意识形态管理、学术诚信规范、师生交往边界、廉洁从教等硬性规定，同时解读了师德评价考核流程、失范行为认定标准与处置流程，引导全体教师明晰履职底线，严守师德行为红线。

之后，老师们结合自身教学工作、岗位职责等方面展开深入讨论。大家一致认为，这四份文件既有纲领性的宏观准则与指导要求，也有细化落地的考核办法与处置细则，为高校教师师德修养、日常教学、职业发展等方面划定了“红线”、明确了“标尺”、指明了“方向”。 大家纷纷表示，今后将把师德规范融入日常教学与科研全过程，严守纪律规矩，立足外语课堂，守好意识形态阵地，以高尚师德涵养优良教风学风，切实把立德树人根本任务落到实处。

本次师德师风专题学习进一步夯实了全体教师的师德理论基础，明晰了从教行为红线与底线，凝聚了以德施教、立德树人的思想共识，为教研室常态化推进师德师风建设工作打下了坚实基础，学习取得了良好的实效。