讲师

李然

发布日期:2026年03月09日      作者:      编辑:唐敏      审核:      点击:[]


       称:讲师

所属 部门:大学英语第二教研室

学科 专业:外国语言学及应用语言学

研究 方向:话语分析

联系 方式:450388813@qq.com.cn

联系 地址:610500 四川省成都市新都区新都大道8号西南石油大学

个人介绍

 

李然,硕士研究生,西南石油大学外国语学院讲师。主讲《通用英语》系列课程,课堂生动风趣,轻松互动,亲和力强,深受学生喜爱。主要研究方向为话语分析,参加并完成省级、校级、院级项目多项,发表论文若干,其中部分项目获得了优秀教学成果奖。指导多名学生参加英语类相关比赛并获奖。以细腻的关怀和真诚的沟通陪伴学生成长,是学生的良师益友。 

 

个人经历

 

●2000.09-2004.07    四川外国语大学,英语,学士

●2012.09-2017.12    西南石油大学,英语,硕士

●2004.07-至今     西南石油大学外国语学院,讲师

 

主研项目

 

● 教育部人文社科项目,中美硕博学位论文摘要的语类特征对比研究,2019-2024,主研第六

● 四川省教育厅项目,基于语类学的非英语专业研究生学术翻译教学模式研究与实践,2019-2021,主研第二

● 西南石油大学人文社科专项杰出人才项目中美硕博学位论文英语摘要的跨学科语类分析研究—以西南石油大学和ProQuest为例, 2017-2020,主研第

● 西南石油大学研究生院教改项目基于多个LLM的学术英语阅读与写作动态交互系统研究与实践2024,主研第三

● 西南石油大学研究生教育教学改革与研究项目,语类学视域下的非英语专业研究生学术英语翻译能力培养模式研究与实践, 2018-2021,主研第二

● 西南石油大学校级教改项目,基于批改网的大学英语写作宏观连贯教学研究,2018-2019,主研第四

● 四川外国语言文化研究中心项目,中美学者英语学术语篇中的推断据素对比研究–以石油天然气实验论文为例,2018-2019,主研第二

 

代表性成果

 

1)学术论文

● An Empirical Study on the Impact of an Automated Writing Assessment on Chinese College Students’ English Writing Proficiency,International Journal of Language and Linguistics2019;7(5):226-237,2/2

“red”与“红”的隐喻对比分析开封教育学院学报201706

多媒体辅助下大学英语课堂教学形式新探,考试周刊201301

英文歌曲与大学英语教学,考试周刊200930

 

(2)科研获奖与荣誉

● 全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动, 四川省优秀作品二等奖,“矛盾修辞法”, 3/3,  2021 

● 西南石油大学校级教学成果奖(研究生组), 校级一等奖,“语类学视域下的非英语专业研究生学术英语翻译能力模式研究与实践”, 2/5, 2021

● 西南石油大学教学成果奖, 校级三等奖, “基于“U校园”的大学英语混合式教学模式研究与实践”,5/6, 2021

 

(3)指导学生获奖

● 指导学生在“2023年批改网杯全国大学英语写作大赛”中获优胜奖,2023

● 指导学生在“2024年全国大学英语竞赛”中获C类二等奖,2024

 

(4)取得荣誉称号

● 获得大学英语第二党支部“优秀共产党员”称号, 2020

● 获得大学英语第二党支部“优秀共产党员”称号, 2021

 

研究领域

话语分析,大学英语教学

 

 

 

 

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