各学院:
为指导和帮助2026级新生尽快适应新阶段的学习生活,了解校园文化、校史校情,培养知校爱校荣校的思想情感,提高安全法纪意识和网络文明素养,顺利完成角色转变,现就做好2026级新生入学教育工作通知如下。
一、组织方式及内容
2026年新生入学教育分为课程教学和实践活动两部分,参照《本科生〈入学教育〉课程教学大纲》(附件1)、《研究生入学教育大纲》(附件2),其中:课程教学属于必选环节,所有教学专题应全覆盖开展;实践活动属于自选环节,由学院结合实际自行组织、创新实施,具体内容及时间安排详见表1。
表1 2026年新生入学教育计划安排表
板块 | 开展时间 | 教学专题 | 教学时长 (课时) | 面向对象 | 组织单位 |
课程教学 (必修) | 9月6日 -14日 | 专题1.信仰信念信心与大学精神教育 | 2课时 | 本科生、研究生 | 学工部 各学院 |
专题2.大学适应与综合发展教育 | 2课时 | 本科生、研究生 |
专题3.安全法纪健康教育 | 2课时 | 本科生、研究生 |
专题4.文明礼仪教育 | 1课时 | 本科生、研究生 |
专题5.“铸牢”与“抵防”教育 | 1课时 | 本科生、研究生 |
专题6.深造与就业创业导航教育 | 2课时 | 本科生 |
专题7.专业思想教育 | 1课时 | 本科生 | 各学院 |
专题8. 反诈防骗教育 | 1课时 | 本科生、研究生 | 保卫处 各学院 |
专题9. 图书馆新生入馆教育 | 1课时 | 本科生、研究生 | 图书馆 各学院 |
专题10.新生体育大课堂 | 2课时 | 本科生 | 校体委 各学院 |
实践活动 (自选) | 实践活动请于9月内完成 | 参观学习、校外专家、校友讲座、学长领航等实践活动,学院可按照以往“集中+分散”相结合方式组织开展。 | / | 本科生、研究生 | 各学院 |
二、工作安排及流程
1.明确工作职责。各学院要对本院开展的各项入学教育教学质量把关,要积极动员学院班子成员、资深的专任教师和辅导员等参与新生入学教育课程教学团队。学工部将会同有关部门对各学院入学教育各环节开展全方位督查,确保入学教育实效。
2.专题分组试讲。承担2026级新生入学教育课程专题1-6教学任务的教师,应根据主讲专题选择20分钟教学节段参加试讲,专题1-6试讲工作由各专题小组组织开展。试讲未通过的老师,不能承担新生入学教育课程教学任务。新入职辅导员原则上第一年不承担专题课教学任务。
请各学院于9月2日下午18:00前,通过【量子密信】提交《XX学院2026年新生入学教育课程教学人员申报表(学工部负责专题)》(附件3)至学工部学生科。
三、具体要求
1.高度重视,加强领导。各学院要充分认识开展新生入学教育“第一课”对人才培养、学生发展的重要意义,结合学院实际,制定切实可行、形式多样的新生入学教育方案。请各学院9月5日12:00前通过【量子密信】提交入学教育教学安排统计表(附件4)至学工部学生科。
2.精心组织,强化效果。学工部围绕专题1-6统一制作了基础课件(另行发布),各学院要结合专业特色,进一步优化完善(讲授内容须包含基础课件中的重点内容)。鼓励各学院充分调动专家导师、专业教师、辅导员和高年级学生的积极性,确保入学教育生动有效。
3.注重总结,加强宣传。各学院要认真总结新生入学教育过程的工作动态、特色亮点、经验做法等,及时进行宣传报道和交流推广。各学院请于10月7日上午12:00前通过【量子密信】提交本院新生入学教育开展情况推文及精选照片(3-5张),后续将形成专题系列报道在西柚学工等新媒体平台宣传展示。
具体工作联络人:学工部学生科 郑帅,83032213。
为便于入学教育工作联络协调,请各学院指定1名专职辅导员作为入学教育联络员,请于9月2日18:00前扫码加入2026级新生入学教育联络员群(量子密信群)。

附件:
1.本科生《入学教育》课程教学大纲
2.研究生入学教育大纲
3. XX学院2026年新生入学教育课程教学人员申报表(学工部负责专题1-6)
4. XX学院2026级新生入学教育教学安排统计表(课程教学+实践活动)
学工部、保卫部、图书馆、校体委
2026年9月2日