第一条

成立以党委武装部部长为组长，军事教研室主任和其他教师为组员的“考核评价”小组，负责组织教学质量评价活动。

第二条

依据根据西南石大教〔2026〕14号文件精神与要求，结合军事教研室实际，军事课教师教学质量考核主要由同行评价、学生评价、教学展示评价、教学改革创新评价、工作量考核评价和教学纪律评价等六部分构成，权重依次为15%、15%、30%、30%、5%、5%。

第三条

教学质量评价具体办法和具体评价指标按照学校相关文件指导并结合军事教研室实际情况执行，具体办法见第七条，评价结束后，汇总各教师得分。（见表一）

第四条

本办法关于教师考核评价条件同时参照学校每学年相关通知或公布的相关原则执行。

（一）根据西南石大教〔2026〕14号文件，教师有下列情形之一者，本学本科教学质量考核等级不能评为“优秀”。

（1）被学生以正当理由要求更换，经核查情况属实。

（2）出现教学事故。

（3）校级及以上毕业论文抽检中有“不合格”评议意见。

（4）为本科生授课总学时未达到“聘期考核”方案中规定的年度教学任务值的百分之八十的，即280学时（因孕因病因读博者不参考本条）。

（二）根据西南石大教〔2026〕14号文件，教师有下列情形之一者，当年本科教学质量考核等级评为“不合格”。

（1）违反《中华人民共和国教师法》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》以及学校相关规章制度。

（2）有教学事故Ⅰ级1次或其他等级超过1次。

（3）学院考核评价低于60分。

第五条

原则上，达成以下成绩的老师，在不违背第四条基础上，优先获得推荐。

1.至少以第一作者发表四类及以上教改论文一篇，以《西南石油大学教育教学研究论文认定方式与学术期刊分类》为准。

2.主持（校级项目）或参与（省级项目排名前三，国家级项目排名前五）本科教学工程项目或教改项目至少1项。

3.参加教育部、四川省教育厅和其他业内具有影响力的教学竞赛获奖且排名第一。

4.主编出版校级规划（获奖）教材排名前二，或主编出版省部级及以上规划（获奖）教材排名前三。

5.作为第一指导教师指导学生参加省级及以上学科竞赛项目并获奖励。

6.其他经人武部或军事教研室共同认可的教育教学成果。

第六条

本办法自公布之日起施行，由军事教研室负责解释。

第七条

具体操作办法和评价指标体系，如下。

一、同行评价与教学展示评价（15%）

（一）同行评价，主要包括教师之间相互随堂听课、教学效果、教学文档等评价构成。

（二）同行评价指标体系根据学校指导文件制定。（见表二）

二、学生评价（15%）

（一）学生评价，分为学生网上评教和过程性评价。

（二）学生网上评教，占30%，由教务处提供评教结果；如有教师只有部

分班级评价数据，则以有数据班级的评价值为准，如无任何学生评价数据，则取其他教师评价值的中间值为准。

（三）过程性评价，占70%，由军事教研室组织到教师课堂教学现场评教。（见表三）

三、教学展示评价（30%）

每学年定期由武装部或军事教研室组织，开展全体教师集体教学展示活动，邀请相关教学名师或业内专家听课指导与评价，教师展示时间15-20分钟。（见表四）

四、教学改革研究与创新成果评价（25%）

教学改革研究成果评价分类及分数占比为：

（一）参加教学改革研究活动，20分。

1.积极参加教研室组织的教学研究、教学改革、军事课程建设等活动，有效推进教学改革，积极落实教学改革实践，得20分。

2.对相关教学改革研究活动有一般参加和落实者，10分。

3.不参加教学研究改革活动，不落实推进教学改革实践，0分。

（二）申报、参加教改课题，20分。

1.成功申报校级、省部级、国家级教改课题，依次每项得5分、10分、20分，满分为止。

2.参加校级、省部级、国家级教改课题，依次每项得3分、7分、15分，满分为止。

（三）发表教学改革研究类论文，30分。

独立或作为第一作者：普刊10分，核心期刊20分，C类及以上刊物30分；作为第二作者，得分依次为：5分、10分、15分，满分为止。

（四）教学成果奖，30分。

作为负责人，获得校级（市厅级别）、省部级、国家级教学竞赛、教学成果奖，依次得分10分、20分、30分；作为参与者，依次得分为6分、15分、20分。

五、工作量考核（5%）

军事教师的工作量（总分100分）考核主要分两部分：

（一）基本工作量部分，80分。

达到当年基本工作量，该项得分为80分；未达到基本工作量，0分。

（二）超工作量部分，20分。

1.每超过1个当量学时，得0.1分。

2.达到或超过200当量学时(不区分职称差别)，得20分。

六、AI评价及其他 （10% ）

（一）AI 评价数据由教学评估处提供，根据数据对教师展开该项评价。

（二）如教学评估处不能提供部分老师的AI评价数据，则无数据教师按其他有数据教师的中间值或平均值进行评价。

（三）如教学评估处不能提供所有老师的AI评价数据，则本项按第四条执行。

（四）参与教研室组织的教研活动及教研会议，总分100分，按分值高低排序，超出100的，按100分算。

1.主讲相关主题教研活动，每次20分；

2.参加教研活动或教研会议，每次10分。

3.虽已履行请假程序，但缺席教研活动次数达到总次数三分之一者，本项不得分。

表一：军事教研室教师课堂教学质量考核得分表

表二：军事教研室课堂教学质量考核指标体系（同行评价用）

评价人：

表三：军事教研室教师课堂教学评价表（学生用）

听课时间：20    年   月 日 第 节，教学地点：_____________

课程名称：______________________  教师姓名：______________________

学生专业年级：___________________ 组织评价人员：__________________

表四：军事教研室教师教学展示考核指标体系（专家用）

评价人：