根据校工会《关于开展2024年度西南石油大学三八红旗手、三八红旗集体评选工作的通知》精神，经基层推荐申报，工会审核，相关职能部门组成的评选工作组评选投票，工会主席办公会通过，拟确定以下7名个人和3个集体为我校2024年度“三八红旗手”和“三八红旗集体”。
三八红旗手：舒小立（心理发展与服务中心）、吴瑕（石油与天然气工程学院）、杨晓曦（经济管理学院）、何雨洋（土木工程与测绘学院）、邓丽（机电工程学院）、刘忠慧（计算机与软件学院）、王娜（艺术学院）
三八红旗集体：校医院、化学化工学院化学教研室、外国语学院英语专业教研室
特此公示，公示时间：2024年4月12日-4月16日。
如对推荐对象有异议者，请在公示期间以真实姓名通过书面或电话方式向驻校纪检监察组办公室或校工会反映。
联系电话：028-83032400（驻校纪检监察组办公室），028-83035250（校工会）
中国教育工会西南石油大学委员会
2024年4月12日
附：
2024年度西南石油大学三八红旗手简要事迹
1、舒小立，心理发展与服务中心副主任，教授。2017年起担任学校心理健康中心兼职教师和心理咨询师，创造性地将“教练技术”、“焦点解决”、“叙事疗法”等后现代咨询技术融会贯通运用于学生的心理咨询和谈心谈话中，帮助数百名学生走出“习得性无助”陷阱、抹去他们“自我否定”、“自我设限”标签，陪伴学生充满信心、积极正向面对未来。新冠疫情期间从督促学生每日按时健康打卡中发现端倪，与有心理困扰的学生进行线上沟通，有效将学生的心理问题控制在萌芽状态；通过建立“家校共同体”成功解除了数十起有严重心理问题学生的危机，保护了学生的安全、维护了学生家庭的完整和学校的安全稳定。2008年入职西南石油大学以来，该同志连续担任一线辅导员15年，引导青年大学生“为祖国而学习”，坚持用“石油精神”育人，增强学生的心理韧性，培养了2000多名石油学子到祖国最需要的地方建功立业。秉持“每个学生都是100%”育人理念，躬行“一弦一音”因材施教方法，坚持用谈心谈话的方式贴近学生开展精准思政，累计谈心谈话近5000小时，主讲的《辅导员谈心谈话之道》课程入选全国高校辅导员百门精品课程。领衔“红心柚”全国高校辅导员名师工作室、四川省名辅导员工作室、省劳模与技能人才工作室，带领30多名辅导员在工作室中共同成长。入选四川省高校辅导员十九大精神“双巡”宣讲团，在川内高校进行十九大精神巡讲。受邀与百余所高校辅导员进行工作分享，工作事迹多次在省级媒体报道。该同志先后获第十五届全国辅导员年度人物、第十三届全国辅导员年度人物提名、首届四川省"四有"好老师、四川省高校名辅导员、四川省第二届高校辅导员年度人物、四川省高校“两优一先”优秀共产党员、全国辅导员职业能力大赛优秀奖、全国辅导员优秀思政论文三等奖、四川省青年教师风采大赛二等奖等荣誉百余项。
2、吴瑕，石油与天然气工程学院油气储运工程研究所党支部书记，副所长，副教授。获评2021-2023年西南石油大学“先进基层党组织”，以一流党建带动学科建设与科技创新服务社会能力。申报获批油气储运专业学生创新能力培养四川省虚拟教研室，建设的专业核心课“管道与储罐强度设计”，获批四川省一流课程、四川省高阶课程。作为四川省海外高层次留学人才、成都天府海智计划专家、中国石油学会石油储运专业委员会青年工作部副主任，长期从事油气储运工程结构及流动安全方向的研究工作，形成复杂环境油气管道智能安全管控关键技术，在中石油、中石化等所属单位，特别是川渝地区的山地油气管道、高含硫和页岩气集输站场得到了广泛应用，累计产生经济效益超过10亿元。主持国家自然科学基金面上项目1项、青年基金项目1项，省部级项目4项，参与其他国家级、省部级项目7项；主持、参研企业合作项目20余项；获省部级科技进步奖10项（一等奖3项，二等奖6项）；以第一/通讯作者共发表论文26篇（SCI收录12篇，ESI高被引论文1篇，EI收录4篇），出版著作1部，参编“十二五”国家级规划教材1部，授权发明专利9项，软件著作权8项。指导学生荣获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家银奖。
3、杨晓曦，经济管理学院副教授。在科研上，一方面“扎稳项目基础，努力成长”：2022年入选四川省天府峨眉计划（原“千人计划”）青年人才，成为我校大文科第一位入选该计划的省部级人才。作为负责人，先后获批国家社科基金项目1项，以及教育部人文社科项目1项，发表SCI、SSCI、CSCD等高水平学术论文10篇，出版著作2部。另一方面“创新学术成果，聚焦行业”：关注天然气产业高质量发展，作为我校中国能源指数研究中心的核心科研人员，完成每个季度天然气行业景气指数的测算与发布工作，进行年度天然气行业运行报告编著工作，目前已作为主编（副主编）出版《中国天然气行业年度运行报告》系列3部著作。在教学上，走上讲台，坚持“传道授业，精益求精”：获得2项省级教学竞赛奖励，其中在“四川省第二届高校就业创业指导大赛”中获得四川省特等奖（本科组全省唯一），也是我校多年来第一次获得该竞赛的最高奖项；相继完成12门本科课程以及3门研究生课程（包含留学生）的教学或建设工作，每个年度的教学评价均位于学院前10%，连续获得我校“课堂教学质量优秀奖”。走出课堂，坚持“立德树人，因材施教”：指导本、硕、留学生共25人，指导本科生毕业实习与认知实习近100人次；指导学生获全国大学生商务谈判大赛国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项，以及“互联网+”大学生创新创业大赛四川省铜奖，此外，作为核心成员也承担了省级与校级教改项目2项。
4、何雨洋，土木工程与测绘学院党委副书记、纪委书记，副教授。结合学生工作经验，在实践中总结出“一心四维四化”工作法，围绕“为党育人、为国育才”这一中心，从思想政治引领、学生日常管理、学生全面发展、素质能力提升出发，以“精品化、精准化、体系化、专业化”为落脚点。个人荣获以“全高校辅导员素质能力大赛二等奖”“四川省高校辅导员年度人物”为代表的国家级、省级奖励10余项；申报建设“全国党建工作样板支部”、 “全国活力团支部”，指导学生获“互联网+”国赛铜奖、“挑战杯”国赛铜奖等省级以上奖励50余项。她帮助来自大凉山昭觉县的学生勒苦伍牛惹研发彝汉互译软件，人民日报、光明日报、中国日报、中国青年报、中国教育报等媒体的关注报道，鼓舞了越来越多学生到祖国需要的地方建功立业。她牵头建设“声”入人心理论宣讲工作室，策划“90青年党员说”“越光宝盒献礼建党百年”“用建筑讲党史”等主题活动，微课视频点击量10w+，中国教育报以《返乡学子把大国“宝物”故事讲》为题进行报道。她着力“数字思政”，带领学生团队开发“keep reading”轻，跨时空实施晨读计划；开发“易点点”，实现定位晚点名，助力班级管理向互联网+时代迈进。
5、邓丽，机电工程学院工业设计教研室副教授，首批全国党建工作样板支部书记。主要从事产品设计、人机工效设计与仿真、文化创意产品设计等领域教学科研工作。作为党支部书记，深感责任重大，带领支部全体党员牢记为党育人、为国育才使命，创新了“修党性强思想，重创新强业务，建机制强服务”党建工作模式，推动党建工作与育人工作同频共振，落实立德树人根本任务。通过高质量党建助推国家级一流本科专业建设发展，全面培养“善设计、懂工艺、会制作、知推广”的高素质工业设计应用型人才。在教育教学工作中，忠诚党的教育事业，热爱教学工作，爱岗敬业，坚持以学生为中心的教学思想，重视学生的个性发展，激发学生的创新能力。在教学实践中不断完善自我，积极参与教学竞赛，获得学校首届课堂教学创新大赛一等奖、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖。指导学生在全国大学生工业设计大赛等赛事中获奖30余项，获全国大学生工业设计大赛四川赛区优秀指导教师等称号。在人机交互界面设计、感性工学、智能设计等方面积累了较多的经验，有扎实的理论基础和研究基础，形成了系统的学术思想和专业思想。主持国家自然科学基金、国家重点研发计划课题子任务、石油天然气装备教育部重点实验室开放基金、教育厅人文社科重点研究基地项目等纵向项目7项；主研塔里木油田、西南油气田、川庆钻探、渤海钻探等横向项目10余项。在《Journal of Engineering Design》、《机械科学与技术》等国内外期刊发表学术论文20余篇，其中SCI检索8篇。指导本科生发表学术论文1篇，授权外观专利31项。
6、刘忠慧，计算机与软件学院副院长，教授。从教20年来，始终将教书育人放在首位。获学校第三届教师教学竞赛一等奖和“教学十佳”称号，作为团队主要成员获首届教师教学创新大赛国家级一等奖；作为负责人之一建设的Java程序设计、程序设计基础、计算机与计算思维课程，已经分别成为了MOOC联盟课程、省级一流课程和教育部首批全英文在线开放课程。获国家级教学成果一等奖1项，四川省级教学成果一等奖2项。作为教学副院长，绝大部分时间和精力投入了教学管理和教学服务中。专业建设要服务国家战略对接产业需求，积极参与人才培养方案修订。搭建了计算机大类平台，主持的“计算机大类人才培养研究与实践”获校级教学成果一等奖；构建了专业特色培养路线，主持的“依托产教融合的地方高校计算机类专业实践教学改革与探索”获省级教改项目立项；和专业老师一起凝练专业建设成果，组织申报并获批了一流专业建设点国家级2个，省级1个。一流专业的建设有效支撑了四川省特色化示范性软件学院、国家级天然气产业学院的人才培养。积极组织和参加工程认证工作。计算机科学与技术专业参加工程认证时，面临着专业负责人新老交替，担负起了专业负责人的工作，从撰写申请书、自评报告，到课程材料准备，两次申报，两次自评，历时3年，计科专业顺利通过工程认证，学院的工程认证工作取得了重要进展。在科学研究方面，在形式概念分析领域，从零开始，开辟了形式概念在推荐系统中的应用，围绕该研究方向，以第一作者发表了包括SCI在内论文7篇；积极与学校主干学科合作，将机器学习、区块链技术运用到油气生产实际，解决产量预测，质量监控等问题，参与科技服务项目5项，获授权发明专利4项。刘忠慧老师爱岗敬业、锐意创新、奋发有为、工作实绩突出，弘扬了女性自强不息、奋发向前的精神，用行动诠释了女性在教育领域的风采和力量。
7、王娜，艺术学院美育教研室主任，编导表演教研室党支部书记，副教授。该同志政治立场坚定、品德高尚、爱岗敬业、竭诚奉献，在工作中勇挑重担、与时俱进、开拓创新、勇于实践，始终将以美育厚植我校学子爱国情怀、文化自信、职业信仰为作工作使命，坚持把“树人为中心、立德为根本”内化到教育实践各个方面和环节。价值引领“智慧”开展美育课程教学。立足国家、学校对公共艺术课程的新要求，潜心钻研美育课程教学的新思路新方法。主讲的《舞蹈鉴赏》获全国数字创意教学技能大赛“国赛二等奖”、“省赛一等奖”。2003年，该课程慕课入选“新华网新华思政全国高校课程思政优质教学资源”，“学习强国慕课资源”，“学堂在线精品在线课程资源”。同年8月，该课程思政案例获“四川省第十届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例一等奖”。9月，该课程教学信息化案例获“2023年四川省师生信息素养提升实践活动比赛高校教师案例组二等奖”等。科教融汇，育人出发，探索美育科研新思路。作为西南石油大学“大学生公共艺术教育”科研平台负责人，在AHCI、核心期刊等刊物发表美育论文近20篇，出版美育著作4部，撰写我校美育案例获“中国教育报全国优秀美育创新案例”，主持、参研省厅级美育项目5项。秉承初心，砥砺前行，量中求质铸精品。受邀参与了多项国家级大型美育社会活动，在推动我校公共艺术教育，提升学校的美育社会影响力和知名度方面做出了积极努力。如参与四项第31届世界大学生夏季运动会大型文艺演出，用专业所长为大运会贡献智慧和力量。其中担任“第31届成都世界大学生运动会执委会宣传部（开闭幕式部）”特聘专家（全川高校教师仅1人受邀）相关工作经历获教育部官网、教育部新闻办官微“微言教育”、中国教育报、教育导报等媒体广泛报道。多次担任央视国家项目春晚导演，如任央视2019年春晚井冈山分会场、2017年春晚凉山分会场导演等。立足地方、学校特色，聚焦我校美育内涵式发展。带领师生团队以石油精神、红色精神、巴蜀文化等为创作主题，广泛且无条件服务于校内各部门、各院系，收到积极评价。如改编《能源有你》为大运会点火仪式现场表演节目；主创我校多项快闪作品；创建我校学生美育实践工坊；连续参与三届学生“飞翔奖”节目策划、创编工作等。
2024年度西南石油大学三八红旗集体简要事迹
1、校医院，共有教职工96人，其中女教职工81人，占比84.4%。党建引领聚合力，奋勇前行谱新篇。在学校党委的坚强领导下，校医院全面贯彻落实党的教育方针，强化立德树人担当，履行铸魂育人职责，成立先锋突击队、设立党员先锋岗，党员干部一直冲锋在前，在抗击新冠疫情一线和医疗服务中亮身份、当先锋、做表率，永葆共产党员先进性，校医院所在党组织荣获中共四川省教育工作委员会“先进基层党组织”称号。
白衣天使勇担当，巾帼不负新时代。新冠疫情暴发，校医院医务人员始终坚持生命至上，牢记初心使命，砥砺责任担当，从严防死守到直面病毒，秉持“阻击新冠疫情，确保校园平安”，戮力同心，共克时艰，确保“守好家门”、“管住校门”、“安全出门”，组织疫苗接种86825人次，完成校内核酸检测近70万人次、新都区核酸采集40余万人次、累计外派医务人员700余人次，收治70岁以上老年新冠患者86人......交出了疫情防控和医疗服务两份满意答卷，荣获了西南石油大学教职工第二届飞翔奖——“最美奉献奖”。
健康教育见成效，医教结合启新程。积极践行人民至上理念，不断完善教职工体检项目，提升体检质量；开展健康知识巡讲进学院；设立健康驿站，开展健康义诊进社区；开展常规急救技能培训；开设校内健康教育课程和宣传活动；加强校地融合，承担新都一中实验中学校本课程；参与录制2023年全国健康教育视频课程。荣获2021年四川省疾控中心、四川省防痨协会授予的创建“无结核”宣传作品征集比赛“优秀组织奖”，荣获2022年、2023年成都市卫生健康委员会、成都市教育局、共青团成都市委员会颁发的第四届、第五届“蓉你说艾”高校学生艾滋病防治同伴教育讲师大赛“优秀组织奖”，荣获四川省高校保健医学研究会颁发的学校卫生工作考核“先进集体”。
应急救护立功德，生命至上有保障。全国首批急救教育试点学校建设取得显著成效，受到了四川省领导的充分肯定和认可，推广了急救知识，提升了校园救护能力，建立了27个校内AED急救站，充分发挥了服务社会公益、生命文化教育、应急救护培训、志愿服务、文化传播等作用。先后荣获2020年、2021年国家卫健委、中国红十字会授予的“全国无偿献血促进单位”，2023年四川省红十字会颁发的全省学校红十字工作先进集体，2023年成都市总工会、成都市红十字会授予的百万职工技能大赛团体第三名，2023年成都市血液中心颁发的第一届“热血青年追光计划—四川百所高校公益献血事迹云展播活动”人气团队称号。
2、化学化工学院化学教研室，共有教师13人，其中女教师9人，占比69.2%。该教研室88.9%的女教师具有博士学位，55.6%的女教师有海外留学经历，5人次获评“海外高层次留学人才”、“四川省学术和技术带头人后备人选”、“天府峨眉计划”创新领军人才等称号。2019年该教研室所在党支部被评为学校首批“双带头人”党支部书记工作室。女教师们一直致力于教书育人与科学研究第一线，取得了较为突出的成绩。
学科建设方面。针对我校特色发展，化学教研室女教师们以解决能源开发和利用过程的化学问题为导向，潜心科研、不断奉献，推动着化学专业和学科的建设和进步，持续助力我校“化学工程与技术”（B+学科）、“环境科学与工程”（C-学科）一级学科的发展。我校化学学科现已进入全球ESI前3‰，在上海软科“2021中国大学专业排名”榜单中评级为B、排名四川省第三。近年来，女教师们共获批国家自然科学基金项目4项，发表SCI论文超过百篇，获省部级以上科技进步奖7项，为我校化学学科建设提供了卓越助力。
教书育人和人才培养方面。化学教研室的女教师们均是基础化学类课程的骨干教师，她们不断夯实和提升教学创新能力，以金课的标准对课程进行建设和改革，助力学生成长成才。其中《无机及分析化学》课程思政教学案例被新华网课程思政栏目专题报道，点击率超过2万人次。2门课程被评为课程思政示范课程、1门课程被评为一流本科课程，获评教学成果奖三等奖1次。同时积极主导研究生课程建设，教改项目获得研究生教学成果奖三等奖1次。9位女教师自2020年以来，课堂教学质量考核获优秀一级1人次，优秀二级2人次，获校课堂教学质量卓越奖二等奖（2021年）、校第三届教师教学创新大赛一等奖（2022年）、校梦蹊奖-创新赛道三等奖（2023年）。积极指导学生参加各级学科竞赛，获奖成果丰硕。其中获得国家级一等奖2次，省级一等奖6次；主导申报成功的省级大学生化学实验竞赛，现已成功举办七届，超20所省属高校参与，累计参与学生数目达1500人；2019年化学专业获批省级一流专业建设点，近三年本科生就业率平均达到93%，考研深造率平均达45.7%。
社会服务方面。依托专业特点，广泛组织及指导学生团体开展科普宣传、志愿者调研等社会服务活动。开展趣味化学实验活动，熊艳等教师指导“化学协会”学生开发不同层级水平的趣味化学实验，面向中小学生、教职工子女、全校学生开展化学实验展示和研学拓展，化学协会获评2023年度“成都市百佳学生社团”；开展科普讲座及化学培优，定点联系新都一中，组成专家团队，定期开设专题科普讲座，向学生展示化学之美，并利用假期对化学培优班学生进行专业指导，充分宣传我校的优势化学资源及弘扬化学科学价值观；开展免费甲醛检测活动，为师生办实事，指导学生为教师公寓开展义务检测超百余次，向公众普及甲醛的危害和防治措施。
3、外国语学院英语专业教研室，共有教师19人，其中女教师18人，占比94.7%。英语专业教研室女教师一直秉承“幼吾幼以及人之幼”的教育理念，以习近平新时代高等教育思想为指导，立足语言教育，倾心培养学生，使其成为既有家国情怀，又有国际视野的新时代复合型语言人才。师资结构更趋合理，专业现有教授2人，副教授10人，讲师7人，博士6人。其中，西南石油大学“课程思政”名师两名、“十佳”青年教师一名和课堂教学名师一名。
英语专业教研室党支部注重教师政治素养的加强，要求全体党员教师从严律己，及时将党和国家关于教育的最新思想和论述融入语言课堂。在教研室全体教师的努力下，英语专业教研室党支部先后被评为西南石油大学和四川省“双带头人”教师党支部书记工作室，西南石油大学“先进基层党组织”。
注重教师团队建设，以课程为中心着力打造具有高水平的教师团队。现已建成《语言学概论》《基础写作》1-2等一批线上线下课程，形成多元化教学手段和方法。鼓励教师基于教学实践申报校级、省级课程建设项目。其中，《语言学概论》被评为西南石油大学2021年线上线下一流课程，《英国文学史及选读》《语言学概论》和《综合英语3》3门课程被评为西南石油大学2022年“课程思政”示范课。首批课程思政示范课《中国思想经典》顺利通过学校验收结题。
通过整合优势资源，英语专业教研室取得丰硕教研成果。获得“课程思政”教学大赛全国一等奖1项、三等奖1项，四川省“课程思政”教学大赛特等奖1项、二等奖1项，西南石油大学青年教师教学比赛特等奖1项，课堂教学质量单项奖——辛勤耕耘奖和教材建设奖各1项，“外教社杯”全国高校外语教学大赛（英语类专业组）四川赛区三等奖1项，外研社“教学之星”大赛四川省级决赛二等奖各1项。
英语专业在学校和外国语学院党委的领导下，全体教师精诚合作，无私奉献，以自己的博学影响人，以自己的魅力感染人，将全员、全过程、全方位的“三全”育人精神实实在在地贯彻于自己的教学实践之中，为社会主义建设事业培育出了一批批合格的、能讲好中国故事的优秀外语人才。
