首页
|
中心简介
|
教学培训
|
教学评价
|
教学竞赛
|
教学咨询
|
“教与学”研究
|
下载中心
●
【教学竞赛】我校教师在2026年四川省大中小学国家安…
[2026-08-06]
●
党委常委、副校长王杨参加四川省高校教师教学发展调…
[2026-05-09]
●
喜报：我校5位教师入选四川省中小学和职业院校教师…
[2026-04-18]
●
开班！学校着力推进新教师过“教学关”
[2026-01-14]
●
我校举办第六届四川省高校教师教学创新大赛省赛选拔赛
[2026-01-14]
●
【教学竞赛】精研大赛规则 夯实备赛根基--专题培训…
[2025-11-12]
●
喜报：我校在四川省首届教师人工智能应用能力大赛中…
[2025-09-26]
●
【教学竞赛】教师教学创新与教学能力提升系列培训开训
[2025-08-28]
●
【教学竞赛】我校教师在2025年四川省高校思政课“精…
[2025-07-26]
●
【教学竞赛】我校举行“超星杯”第七届全国高校混合…
[2025-07-15]
【竞赛研修营】首期西南石油大学教师教学竞赛研修营…
[2026-09-30]
【教学评价】关于启动2026年秋季学期教学水平专家评…
[2026-09-24]
【评优评奖】关于开展2026年“新苗”优秀指导教师评…
[2026-09-23]
【超星直播讲堂&师享汇】关于组织教师观看超星教师…
[2026-09-19]
关于组织申报四川省高校教师教学发展研究成果的通知
[2026-09-18]
【教学竞赛研修】关于举办首期西南石油大学教师教学…
[2026-09-17]
【任课资格】关于启动2026年秋季学期及2027年春季学…
[2026-09-12]
【教学竞赛】关于组织教职工参加四川技能大赛—四川…
[2026-08-31]
【暑期教师研修】关于组织教师参加教育部“2026年暑…
[2026-08-29]
【教学专项培训】关于组织开展“2026年秋季学期AI赋…
[2026-08-28]
【教学竞赛】【教学竞赛】第二届四川省教师人工智能…
[2026-08-04]
李玲娜：与青年朋友分享从教二十年的心得体会
[2024-01-08]
卢聪：从教十二年 感悟就两字——坚持
[2024-01-08]
陈婧：回望与前行
[2024-01-08]
罗米娜：如盐在水 润物无声
[2024-01-08]
邱毅：植根“二课”教学 培育创新之花
[2024-01-08]
蒋朝莉：努力做“经师”与“人师”的统一者——“杏…
[2024-01-08]
胡登攀：课堂教学应贴近学生生活 提高学生兴趣
[2024-01-08]
钟仪华：不忘初心 潜心问道 与时俱进
[2024-01-08]
卢婷婷：坚持问题导向 站稳思政课主阵地
[2023-03-17]
傅晶晶：坚守本分 回归初心 做“四有”好老师
[2023-03-17]
【学习感悟】“2022年秋清华大学新时代高校教师融合…
[2023-03-14]
2026年9月29日（周二）9:00
腾讯会议
【“师道讲堂”第38期】“四个未来”的发展姿态与应对之策
一、主 题“四个未来”的发展姿态与应对之策二、内容简介1.对转型战略演进路线的推测2.对“四个未来”发展态势的预判3.对智慧教学实施路径的思考三、参与方式时 间：2026年9月29日（周二）9:00-11:00方 式：腾讯会议（ID号见群海报）入会时请将您的名称改为“西南石油大学+教学单位+姓名”，以便于...
2026年9月10日15:00
小鹅通直播平台
WorkBuddy 实战揭秘：从“备课工具”到“教学合伙人”
🔹直播主题：WorkBuddy 实战揭秘：从“备课工具”到“教学合伙人”🔹主 讲 人：湖南农业大学 张翼然🔹直播时间：9月10日15:00‑17:00【回放有效期7天】🔹参与方式：详见下方海报欢迎各位老师收看学习，巧用AI赋能，让教学工作更加高效！
2026年6月29日（周一）14:30
腾讯会议
【“师道讲堂”第37期】让AI成为真正的教学办公超级助手
一、主 题让AI成为真正的教学办公超级助手二、内容简介1. 你的万能工作搭子（1）交代它干活（2）从小龙虾看AI2. 找资料·判真伪（1）拒绝AI投毒，一条指令精准直达内部资料（2）3步验证AI生成内容3. 做数据·写文档（1）说人话操控Excel和Word公文（2）专业图表动态嵌入PPT/Word4. 造素材·建互动（1）...
刘洪斌
朱红钧
梁琳
夏逢军
孙建强
李玲娜
刘红勇
王杨
SWPU超星教师教学发展平台
|
SWPU网络教学平台
|
SWPU师道讲堂
|
国家智慧教育服务平台
|
中国大学MOOC
办公地址：四川省成都市新都区新都大道8号思学楼AB302 联系电话：028-83032095 邮编：610500
西南石油大学教师教学发展中心 @版权所有
All Rights Reserved.
您是第
个访问本站的人
