7月20日至24日，我校处级干部履职能力提升专题培训班在浙江大学举办。学校党委常委、副校长王杨参加开班式并讲话，全校50名干部参加培训。

开班式上，王杨强调，全体参训学员要深学创新理论，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；要直面形势挑战，拓宽高质量发展视野格局，为学校“十五五”规划实施、全面深化改革储备新思路、新举措；要校准行动标尺，面对改革堵点、发展难点要敢于迎难而上，以实打实的工作成效检验政绩成色。

本次培训紧扣行业高校发展痛点，聚焦学科建设、人才培养、产教融合、有组织科研等内容，组织开展了9次专题讲座、1次现场教学、2次分组研讨。浙江大学张光新教授围绕《高水平产教融合体系构建与实践》，全面介绍了卓越工程师学院、校企联合实验室长效运行模式；胡文海教授围绕《新时代高等教育高质量发展与“双一流”学科建设路径探析》，深入阐释了高水平师资队伍与一流学科培育建设的实践路径；居冰峰教授围绕《有组织科研模式与重大科研任务攻关》，系统拆解了高校统筹大团队、搭建大平台承接国家级重大项目的完整机制；朱强教授围绕《教育数字化转型与人工智能赋能学科建设》，深度剖析了AI交叉融合，赋能改造传统学科、培育新兴交叉方向的实施路径；赵荣祥教授围绕《科技成果转化之“校-企-地”产学研模式探索》，深度拆解了高校科技园落地案例详解、成果确权、市场对接、产业孵化全流程；路欣教授围绕《拔尖人才自主培养的逻辑起点与路径选择》，从选拔机制、特色课程、科研浸润到成长评价，系统讲解了拔尖学生自主培养完整体系；周礼教授围绕《高校人事制度改革与岗位绩效管理》，详解了分层分类岗位聘任、差异化考核激励体系；沈文华教授围绕《二级学院领导班子分工合作、协调运行的机制与实践》，分享了党政协同、议事决策、服务师生的有效管理办法。浙江工业大学李小年教授围绕《新时代高校干部理想信念与责任担当》，结合高校管理真实案例，阐释了处级干部锤炼政治素养、强化履职担当的现实要求与实践路径。

现场教学中，参训学员走进了浙江大学杭州国际科创中心，实地研学了浙大科创平台建设模式，以及教育、科技、人才一体化推进的先进做法与成效。分组研讨中，参训学员以学校发展实际案例为载体，结合“浙大方案”，剖析办学堵点、梳理改进思路、拟定落地方案，分5组汇报学习成效，为学校改革发展献智献策。

王杨作开班动员讲话

参训学员在杭州国际科创中心实地研学