为深化校地协同育人机制，搭建高校与中学育人沟通桥梁，帮助高一新生明晰成长方向、树立科学的生涯规划理念，引导学生提前适配高中学习节奏、锚定未来发展目标，9月22日，艺术学院党委副书记、纪委书记何姗一行走进成都市城厢中学，为全体高一学生开展生涯规划专题讲座，以专业视野为新生成长赋能引路。

高中阶段是青少年世界观、人生观、价值观成型的关键时期，也是生涯认知、自我探索、学业规划的黄金阶段。本次讲座立足高一学生的成长痛点与发展需求，紧扣新高考背景下学生学业规划、专业选择、未来发展等核心问题，兼具专业性、针对性与实用性，旨在帮助新生跳出被动学习思维，主动探索自我、规划未来。

讲座过程中，何姗结合多年学生教育管理、生涯就业指导工作经验，以通俗易懂的语言、生动鲜活的案例展开分享，引导同学们正确认识高中阶段的成长意义，打破“高中只专注刷题备考”的固有认知。她围绕“生涯规划不是职业定项，而是人生长期布局”的核心观点，引导学生从兴趣、特长、能力三个维度梳理自我认知，结合当下社会发展趋势，细致讲解如何找到个人发展与社会需求的契合点，让同学们对未来规划有了更清晰的方向。她强调，优秀的青春成长，既要脚踏实地深耕学业，也要仰望星空规划未来，高一作为高中生涯的起点，找准定位、明确方向、持续坚持，是实现学业逆袭、收获理想未来的关键。

此次生涯规划专题讲座，是艺术学院践行立德树人根本任务、推进校地协同育人的重要实践，既为城厢中学高一新生送去了精准的生涯指导，帮助学生唤醒生涯意识、明晰成长目标、坚定前行方向，也进一步加强了学院与地方中学的育人联动。未来，艺术学院将持续发挥高校育人资源优势，常态化开展校地共建、公益宣讲、学业指导等育人活动，搭建贯通中学与高校的育人桥梁，助力青少年全面发展、逐梦前行。