2026年3月27日至29日，第15届教育与信息技术国际会议（ICEIT 2026）在西安隆重举行。我院研究生尧楠在导师李玲娜教授指导下，于“Blended Learning and MOOCs”线上分会场，作了题为“The Effects of Blended Learning in University Science Courses: A Meta-Analytic Review”的学术汇报，其研究成果集中体现了李玲娜教授团队在混合式教学领域的长期深耕与扎实探索。

随着教育数字化转型深入，混合式教学已成为高等教育主流模式，但学界对其在本科生理科课程中的效果实证结论不一。针对此问题，该研究通过元分析系统考察其实际效果，并提出以“科学认知原则”为核心的教学体系，为提升理科学生学科素养与高阶思维能力提供路径。

据悉，本届会议由IEEE、西安市创新创客教育联合会、印度尼西亚玛琅国立大学联合主办，陕西师范大学人工智能与科创教育研究中心提供支持，会议吸引了全球30多个国家和地区约400名学者线上线下参会。ICEIT大会已成功举办十五届，是教育技术领域具有国际影响力的学术盛会，本届会议论文录用率为46%，为国际专家学者搭建了高效的交流平台，有力推动了数字技术与教育教学的深度融合。