个人简介

彭丹，男，1979年3月出生，九三学社社员，游泳一级裁判员。2007年毕业于成都体育学院体育教育与训练专业，获得硕士学位。现从事教育学、游泳、足球等课程教学，主要负责本科体育教育专业的教学工作。主持和主研各类课题20余项，发表学术论文10余篇，出版专著1部、教材2部。曾获得九三学社成都市级组织成立70周年优秀社员、九三学社成都市委员会先进个人等荣誉；获得四川省教学成果奖二等奖1项，校教学成果奖一等奖2项，校教学成果奖三等奖1项；指导学生获得省说课比赛、基本功比赛一等奖8项，获得本科毕业论文、各类比赛、优秀实习队等优秀指导教师5项。

主要研究领域

1.体育教学

2.体育社会学

代表性成果

科研项目：

[1]四川省哲学社会科学研究“十二五”规划一般项目，四川省养老机构老年体育服务现状与发展对策研究（SC12B004）；

[2]四川省教育厅2017年人文社科一般项目，四川省体育产业与养老服务融合发展的路径研究（17SB0598）；

[3]中国高等教育学会 “十三五”规划课题，新时代体育强国思想与高校体育供给侧结构改革研究，2018年；

[4]四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目，新时代高校公共体育教育模式改革与实践，2018年；

[5]四川省心理健康教育研究中心项目《高校体育慕课学习中自我调节对学习成绩和自我效能的关联影响研究》（XLJKJY2011B），2020年；

[6]西南石油大学2018-2021年高等教育教学改革研究一般项目，大健康战略及学科核心素养双驱动下体育教育专业人才培养方案优化研究；

[7]西南石油大学2021-2023年高等教育教学改革研究一般项目，一流专业背景下体育教育专业建设与实践的研究。

发表论文：

[1]《成果导向教育理念下高校公共体育课程改革研究-以西南石油大学为例》，《教育理论与实践》2019年.

[2]《近年我国竞技体育实力变化研究》，《体育文化导刊》，2011年.

[3]《2011年澳网李娜与对手技战术对比研究》，《体育文化导刊》，2011年.

[4]《体育类在线课程的开发现状与思考》，《当代体育科技》，2019年.

[5] 四川省体育产业与养老服务融合发展的路径研究《文体用品与科技》，2019年.

专著/教材：

[1]《体育教育实习指导》化学工业出版社，2014年；

[2]《大众游泳健身理论与实践研究》，中国原子能出版社，2019年；

[3]《大学生体能训练教程》北京体育大学出版社，2024年。

获奖情况：

[1] 2010年四川省第十四次哲学社会科学优秀成果三等奖：发达国家体育志愿者研究；

[2] 2021年四川省教学成果奖：聚焦体育素养，强化以体育人—新时代大学体育教育体系的构建与实践；

[3]2016年校级教学成果一等奖：健康促进为本，构建高校体育“大课堂”的探索与实践；

[5]2024年校级教学成果一等奖：终身体育导向下“以一核两翼三驱动”大学公共体育教育改革与实践；

[6]2024年校级教学成果三等奖：构建实践育人新模式，深化体育教育专业人才培养内涵发展；

[7]2024年九三学社成都市级组织成立70周年优秀社员；

[8]2020年九三学社成都市委员会先进个人。