12月2日，我院精心策划并成功举办了智能科学与技术学科建设内部交流会。此次会议旨在深度探讨学位点自主调整后的学科发展方向，特别邀请电气工程及其自动化教研室全体教师共聚一堂，通过思想碰撞与智慧交融，为学科高质量发展凝聚共识、共绘蓝图。

会议伊始，学院领导详细阐述了学科调整的总体思路与实施进展，明确指出将“能源智能”作为学科发展的核心方向，并着重强调教师在课程建设、科研攻关及人才培养中的关键主体作用。这一战略定位为学科发展指明了方向，激发了与会教师的积极性和责任感。

在随后的讨论环节中，与会教师围绕智能科学与技术学科方向、内涵外延、现有优势特色、科研合作机制以及青年教师成长支持等议题展开了热烈而深入的交流。教师们结合自身教学与科研实践，提出了诸多富有建设性的建议和意见，为学科发展注入了新的活力和动力。

经过充分交流与讨论，学院进一步明确了“以教师为主体、以问题为导向”的学科建设模式，致力于推动资源共享与协同创新，形成学科发展的强大合力。此次交流会不仅加深了教师对学科发展的理解和认同，也为学院学科建设注入了新的思路和方向。

此次交流会的成功举办，标志着我院学科建设正式迈入深化内部协作、共谋发展的新阶段。展望未来，学院将持续搭建教师交流平台，激发创新活力，为学科特色化、差异化发展奠定坚实基础，共同书写智能科学与技术学科发展的崭新篇章。

会议场景