12 月 4 日，我院圆满举办学科建设内部交流会。此次交流会聚焦智能科学与技术学科，旨在深入研讨学位点自主调整后的学科发展走向，并邀请了自动化教研室全体教师参会。

会议伊始，学院领导全面阐释了学科调整的思路与进程，明确将“能源智能”作为核心发展方向，着重强调了教师在学科建设中的主体地位，极大地激发了教师的积极性与主动性。

在讨论环节，教师们围绕学科方向、内涵边界等关键话题展开了深入交流，结合自身丰富的实践经验提出了具有建设性的意见和建议。

交流会结束后，学院明确了“以教师为主体、以问题为导向”的建设模式，有力地促进了资源共享与协同创新。此次会议进一步增进了教师对学科发展的深刻理解，为学科建设注入了全新思路，标志着学科建设迈入深化协作的崭新阶段。

展望未来，学院将持续搭建高效的交流平台，为学科特色化发展筑牢坚实基础，携手共谱学科发展的壮丽新篇章。