5月13日—14日，校督导委赴南充校区组织开展系列专题活动，全面保障教学质量，推动两校区教育资源深度融合。

校督导委随机走进课堂，与同学们一同聆听授课，近距离观察学习状态，课后与授课教师面对面交流，针对教学方法、师生互动等提出中肯建议，帮助教师发现盲点。校督导委勉励教师传承南充校区深厚的办学底蕴，以过硬的专业技术和深厚的文化修养感染学生，鼓励大家将个人成长融入学校发展的大局之中。校督导委与通识课老师就课程建设开展交流研讨，建议将石油文化精神融入课堂，让通识课既有知识广度又有育人温度和思想深度，成为学生喜爱、终身受益的课程。校督导委深入马克思主义、材料化学及大学数学等教研室，围绕教育教学热点与一线教师共话研讨，点燃教师们投身教学研究的热情，让教研活动真正“活”起来。

督导专家还为南充校区教师带来《高校教师课程改革、教学创新与成果凝练的实施路径》讲座，对建筑环境与能源应用工程专业教学资料进行“体检”。面对南充校区新进教师多、督导力量相对薄弱的现状，专家们不仅带来了督导工作经验，更针对性开出“良方”，要构建“标准统一、资源共享、人员互通”的协同体系。

此次校督导委南充校区之行，既是一次教学质量的全面检阅，也是两校区心手相牵、同频共振的生动实践，为南充校区内涵式发展注入了强劲动力。

校督导委主任谢详俊，副主任张文卫、黄健全、何姗、彭永清，委员王煦、杨青、杨梅，南充校区教务部相关负责人与教师代表参与活动。